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高中生数学学习态度与学习成绩的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生数学学习态度与学习成绩之间的关系,分析学习态度对学习成绩的影响。通过调查与分析,本文提出了提高高中生数学学习态度的策略,为提高我国高中生数学教育质量提供参考。
关键词:高中生;数学学习态度;学习成绩;关系研究
一、引言与背景
(一)1.研究背景
随着我国教育事业的不断发展,高中数学教育在培养学生综合素质方面发挥着重要作用。然而,在高中数学教学过程中,部分学生存在学习态度不端正、学习成绩不佳的现象。这种现象不仅影响了学生的个人发展,而且对我国高中数学教育质量产生了负面影响。因此,研究高中生数学学习态度与学习成绩之间的关系,对于提
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