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2023年中央民族大学附属中学海南陵水分校招聘教师笔试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题

1.大学教师的能力包括()。

A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力

C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力

【答案】:B

2.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的()功能。

A.经济功能B.文化功能C.政治功能D.个体功能

【答案】:A

3.在高校学科建设与发展中，()是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科方向B.学科团队C.学科基地D.学科课程

【答案】:C

4.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该()。

A.学为人师，行为示范B.言行一致，身体力行C.以上都是

D.严于律己，勇于自责

【答案】:A

5.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有()。

A.连续性B.相对性C.动态性D.可逆性

【答案】:D

6.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。

A.技术基础课程

B.专业课程

C.公共基础课程D一般基础课程

【答案】:C

7.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的()。

A.极端化态势B.表象化态势C.多元化态势D.单一化态势

【答案】:C

8.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会B.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间

C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问

D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色

【答案】:D

9.在教学反思过程中，反思最集中体现在()。

A.重新概括阶段

B.观察与分析阶段

C.积极的验证阶段

D.具体经验阶段

【答案】:B

10.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。

A.丰富性与狭隘性并存B.外显性与内隐性并存C.强烈性与敏感性并存D.稳定性与波动性并存

【答案】:D

11.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()

A.热爱祖国，服务人民B.明礼修身，团结友爱C.遵纪守法，弘扬正气D.强健体魄，热爱生活

【答案】:D

12.毕业生择业期限为(),超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续。()

A.2年

B.无限期C.1年

D.4年

【答案】:A

13.美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是()。

A.机械学习B.发现学习C.接受学习D.掌握学习

【答案】:B

14.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互

动这属于个别心理辅导的()技术

A.简述语意B.自我表露C.澄清

D.提问

【答案】:B

15.实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的()和职业等级标准相适应，实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度

A.专业类别B.职业分类C.职务等级D.职务分类

【答案】:B

16.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其()。

A.道德信念B.道德知识C.道德意志D.道德动机

【答案】:C

17.职业学校、职业培训机构从办企业和从事社会服务的收入应当主要用于()。

A.发展职业教育B.提高教师收入C.扩大招生规模D.改善办学条件

【答案】:A

18.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()

A.行为主义学习论

B.人本主义学习理论C.认知主义学习理论

D.认知信息加工学习理论

【答案】:B

19.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。

A.策略B.技巧C.动机D.迁移

【答案】:D

20.在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。

A.客体多样化B.主体多样化C.管理多样化D.机构多样化

【答案】:C

21.北京大学的前身是()

A.京师大学堂B.南洋公学

C.京师同文馆D.中西学堂

【答案】:A

22.下列选项属于高等教育的经济功能的是()。

A.高校是培养精英的摇篮B.高校是科技创新的重镇C.高校是文化传承的基地

D.高校使受教育者实现社会化

【答案】:B

23.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。