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小学德育活动工作总结6篇

篇1

一、引言

本学期，我校德育工作紧紧围绕立德树人的根本任务，以丰富多彩的活动为载体，注重培养学生的社会主义核心价值观，提高学生的道德素质。在此，就本学期小学德育活动工作进行总结。

二、工作内容

1.德育主题鲜明，活动丰富多样

本学期，我校紧密结合时事热点和学生实际，开展了一系列德育主题活动。例如，结合建党节、国庆节等重大节日，组织开展了主题班会、手抄报比赛、红色故事分享会等活动，让学生在参与中感受到爱国主义情感的熏陶。此外，还开展了环保、文明礼仪、诚信等主题教育活动，让学生在实践中养成良好的道德品质。

2.德育课程实施，成效显著

本学期，我校在德育课程的实施上，注重理论与实践相结合，取得了显著成效。一方面，通过思想品德课、班会课等渠道，对学生进行系统的德育教育。另一方面，通过校园实践活动、志愿服务等活动，让学生在实践中感悟道德知识，提高道德素质。

3.德育队伍建设，专业性强

本学期，我校注重德育队伍的建设，提高了德育工作的专业性。一方面，加强对班主任的培训，提高班主任的德育工作能力。另一方面，组建德育志愿者队伍，让学生在参与德育活动中锻炼自己的能力。

4.家校合作密切，共同育人

本学期，我校注重家校合作，共同育人。通过家长会、家长开放日、家访等活动，加强与家长的沟通与交流，让家长了解学校的德育工作，共同培养学生的道德品质。

三、工作成效

1.社会主义核心价值观深入人心

通过一系列德育活动的开展，我校学生的社会主义核心价值观得到了进一步的培养和践行。爱国、敬业、诚信、友善等价值观在学生中得到了广泛认同和践行。

2.学生道德素质明显提高

本学期，通过德育课程的实施和丰富多样的德育活动，学生的道德素质得到了明显提高。学生在文明礼仪、尊老爱幼、爱护公物、保护环境等方面表现良好。

3.德育队伍专业化水平提升

通过加强对班主任和德育志愿者的培训，德育队伍的专业化水平得到了提升。班主任的德育工作能力得到提高，德育志愿者的服务意识和能力得到了增强。

四、工作反思与改进

1.反思：在活动开展过程中，虽取得了一定的成效，但也存在一些问题。如部分学生对德育活动兴趣不高，参与度不够；家校合作在部分家长中的认同感还有待提高。

2.改进：在今后的工作中，我们将进一步丰富德育活动形式和内容，提高活动的趣味性和吸引力。同时，加强与家长的沟通与交流，提高家长对德育工作的认识和支持。

五、结语

本学期，我校德育工作取得了一定的成效，学生的道德素质得到了明显提高。我们将继续努力，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，推动学校德育工作再上新台阶。

六、附件

1.德育活动照片集

2.获奖名单及证书

3.家长反馈意见汇总

4.班主任及德育志愿者培训记录

5.德育课程实施计划及教案

6.下一步德育工作计划

篇2

一、引言

本学期，我校围绕立德树人的根本任务，积极开展小学德育工作，通过一系列德育活动，有效提升了学生的道德品质和文化素养。本报告将围绕我校德育活动的实施情况、成效及反思等方面展开。

二、工作内容

1.德育活动主题设定

本学期，我校德育活动的主题设定为“立德树人，共筑美好未来”。通过主题班会、演讲比赛、社会实践等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.德育活动开展情况

（1）主题班会

本学期，各班级围绕主题班会开展了丰富多彩的活动。如：以“感恩教育”为主题的班会，通过讲述感恩故事、观看感恩视频等形式，引导学生学会感恩父母、感恩老师、感恩同学。此外，还开展了以“环保”、“礼仪”、“诚信”等为主题的班会，有效提升了学生的道德品质。

（2）演讲比赛

我校组织了以“我心中的英雄”为主题的演讲比赛。学生们通过讲述自己心中的英雄形象，表达对英雄人物的敬仰之情，激发了他们的爱国热情和民族精神。

（3）社会实践

本学期，我校积极开展社会实践活动，如志愿者活动、社区服务、军训等。学生们通过参与社会实践，增强了社会责任感，锻炼了实践能力。此外，还组织了红色教育基地参观活动，让学生们了解革命历史，增强他们的民族自豪感和爱国情怀。

三、成效与反思

1.成效

（1）学生道德品质提升

通过本学期的德育活动，学生们的道德品质得到了有效提升。他们更加懂得尊重师长、关爱同学，懂得感恩和回报社会。同时，他们的诚信意识、环保意识、礼仪意识等也得到了显著提高。

（2）家校合作加强

在德育活动中，我们注重家校合作，通过家