A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案(小学英语);My favourite season学情.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

技术支持的学情分析作业1—学情分析方案

favoriteseason》学情分析方案

一、学情分析目的

课堂教学有效性是基于学情分析的基础的，只有认真地做好学

情分析，才能游刃有余地驾驭课堂教学。学情分析是在教学前要充

分了解学生，了解学生的原有经验，前概念，认知方式以及学生的

情感，态度、价值观等。学生是学习的主体，教师教学必须面向全

体学生，创造一种适合所有学生的课堂教学。为此，教学活动必须

建立在学生的认知发展水平和己有的知识经验基础之上，教师只有

全面了解学生，充分关注学生需求，才能使教师的教更有效地服务

于学生的学。

1.研究学生、了解学生是课堂教学有效性的前提之一。

学情分析的目的是根据学生的特点搭建学生通往教材的桥梁，

使教师的教尽可能的贴近学生的学，这样才能引发学生学的兴趣，

唤起学生学的动机