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中班分组活动公开课;课程背景与目标
分组活动设计原则
具体分组活动内容
活动实施步骤与时间安排
师资力量与培训要求
教学效果评估与改进建议;01;中班幼儿处于身心快速发展的关键期,需要通过多样化的活动来促进各方面能力的提升。;通过分组活动,使幼儿掌握基本的合作技能和方法,了解团队协作的重要性。;沟通能力;02;趣味性原则;鼓励幼儿分组合作,培养团队协作精神,提高互动频率。;适宜性原则;03;折纸;通过数字拼图游戏,培养幼儿的数学思维和逻辑思维能力。;;主题绘画;04;明确活动目标;实施阶段注意事项;;05;教师工作负荷;针对中班分组活动的特点,培训教师应具备设计富有创意、符合幼儿发展水平的活动方案,并能有效组织活动实施。;;06;问卷调查法;部分活动过于传统,未能充分激发幼儿的兴趣和创造力。;结合幼儿兴趣和实际,设计更多富有创意和趣味性的活动,激发幼儿的学习热情。;THANKS
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