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公共基础知识练习题.docxVIP

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公共基础知识练习题

:上级政府部门与下一级政府之间D:政府部门与同级人民团体之间试题

54:撰拟文稿的一般程序包括()。A:构思B:安排结构C:拟定提纲D:正式书写试

55:公文的语言特点是()。A:严谨B:鲜明C:朴实D:严格试题

56:公文的用语与一般文章不同,其表达要求()。A:得体B:周密C:简明D:通畅

试题

57:公文在写作上的特殊要求,除符合政策法规外,还包括()。A:实事求是,讲究实效B:主题突出,条分缕析C:结构完整,格式规范D:用语得体,表达简洁)。

试题

58:通知的特点是()。A:有强制约束作用B:应用广泛C:内容单纯D:执行性试题

59:为了维护文件的严密性与条理性应避免使用()。A:“一般”B:“似”C:“试行”D:“补充”试题

60:书写公文时,应使用的字迹材料为()。A:铅笔B:墨汁C:碳素墨水D:蓝黑墨水来源:考试大‐事业单位考试站试题

61:公文写作要则有()。A:具有合法性B:实事求是,讲究实效C:主题明确、结构完整、格式规范D:饱含哲理、强调目的试题

62:为使公文正文段落或句子前后衔接,常使用的承接词有()。A:与其说……不如B:综上所述、基于上述C:据此、为此D:总而言之试题

63:通常采用何种词名再次强调整行文目的或陈述具本要求()。A:“尽快函复为盼”B:“特通报表拨,以资鼓励”C:“上述要求,请予批准”D:“上述报告,如无不妥,请……”试

64:公文写作上的特殊要求,除符合政策法规外,还包括()。A:实事求是,讲求实效B:主题突出,条分缕析C:结构完整,格式规范D:用语得体,表达简洁试题

65:公文开头适宜采用的形式有()(多选题)。A.气氛渲染B.场景描写C.概述行文目的与根据D.阐明基本观点试题

66:下列有关结束语部分的说法表达不太妥当的是()(多选题)。A.“以上要求,请予批准”B.“如同意,请批复”C.“上述意见,是否妥当,请指示”

D.“上述意见,请考虑”试题

67:中共B县县委向全县党的各级组织提出开展“三讲”工作的原则和要求,()(多

用。选题)A.决议B.指示C.通报D.通知试题

68:重要公文的签发者应是机关()(多选题)。A.正职领导B.主持常务的副职领导C.主持专项业务的副职领导D.综合部门负责人试题

69:维护公文的稳定性易出的问题是()(多选题)。A.仓促制定文件,不合实际B.规定的表述过于绝对化C.内容不全面D.层次混合,割裂事项联系试题

70:公文写作的基本要求有()(多选题)。A.符合党、国家的路线、方针、政策和

法律法规B.一文一事,中心明确C.用语庄严、简明、通顺D.为使各方面了解情况,多印发文件来源:考试大‐事业单位考试站试题

71:在下行文中提出执行要求时,要使受文者不折不扣执行文件,应写作()(多。

选题)A.参照执行B.遵照执行C.参酌执行D.按照执行试题

72:下面说法正确的有()(多选题)。A.不同文字稿本是同一内容用两种或两种以

上文字撰写的文本B.草稿是原始的非正式文稿,不具备正式公文的效用C.副本是正本的复份,具备正式公文的法定效用D.试行本是试验推行本,不具备正式公文的法定效用试题

73:下面说法错误的有()(多选题)。A.公文的标题由作者、事由、文种组成B.拟写标题时,为了简炼,可以不标明文种C.所有的规范性公文的标题,都可以省略作者及事由部分D.为了语意确切,不产生歧意,公文标题字数可以到60字以上试题

74:下面说法正确的有()(多选题)。A.盖印应端正、清晰,做到上压正文,下压成文日期B.一件联合发文,可有数个发文号C.联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准D.公文中的附注一般标注于主题词下方试题

75:能够联合行文的机关应是()(多选题)。A.同级政府之间

B.政府各部门之间C.上级党委和下级政府之间D.政府部门和同级人民团体之间试题

76:遵守行文规则是为了()(多选题)。A.确保公文迅速、准确传递B.避免行文紊乱C.控制发文数量D.确定行文关系试题

77:禁止主送的同时抄送给下级机关的文件有()(多选题)。A.主送给上级机关的

请求批准的请示

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