与朱元思书练习 教师版.docx

泰州市姜堰区励才实验学校八年级语文备课组设计人：周海燕2020-8-27

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《与朱元思书》过关练习教师版

1．重点文言词语

(1)一百许里(表示约数)(2)急湍甚箭(湍急的流水)(3)猛浪若奔(这里指飞奔的马)

(4)蝉则千转不穷(尽，完)(5)横柯上蔽(树木的枝干)(6)任意东西(向东或向西)

(7)互相轩邈(往高处远处伸展)(8)鸢飞戾天(至、到达)(9)望峰息心(平息)

(10)负势竞上(凭借)(11)经纶世务者(筹划、治理)(12)风烟俱净(全，都)

(13)猿则百叫无绝(停止)(14)水皆缥碧(青白色)(15)直视无碍(障碍)

16)风烟俱净(散净)(17)天山共色(同样的颜色)(18)从流飘荡(跟、随)

(19)自富阳至桐庐(从)(20)急湍甚箭(超过)

(21)负势竞上(争着)(22)好鸟相鸣(美丽的鸟)

2．找出下列句子中的通假字，并解释。

（1）蝉则千转不穷“转”同“啭”，鸟鸣声，这里指蝉鸣；

（2）窥谷忘反“反”同“返”，返回。

3．词类活用

（1）从流飘荡，任意东西名词用作动词时而向东时而向西；

（2）横柯上蔽名词用作状语在上面；

（3）负势竞上动词作状语争着

（4）风烟俱净形容词用作动词消散、散净

（5）猛浪若奔动词用作名词奔跑的马

（6）望峰息心动词的使动用法使…停息；平息

（7）负势竞上方位名词用作动词向上生长

（8）互相轩邈形容词作动词往高处和远处伸展。

4．说出以下句子的文言句式

（1）从流飘荡，任意东西（船）从流飘荡，任意东西。（主语省略）

（2）急湍甚箭急湍甚（于）箭。（省略介词“于”）

（3）负势竞上，互相轩邈（高山）负势竞上，互相轩邈。（省略主语“高山”）

5．翻译重点句子

（1）从流飘荡，任意东西

随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。

（2）奇山异水，天下独绝。

奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。

（3）急湍甚箭，猛浪若奔

湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。

（3）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来；那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。

6．.根据提示填空。

(1)文中总领全文的句子是:奇山异水天下独绝。?

(2)文中既表现了富春江两岸高山的魅力,也表现了作者鄙弃功名利禄的思想的句子是:鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反。?

(3)文中从侧面表现江水清澈的句子是:游鱼细石直视无碍。?

(4)文中与《三峡》“虽乘奔御风,不以疾也”一句有异曲同工之妙的句子是:急湍甚箭猛浪若奔

7．一词多义解释

（1）绝：①奇山异水，天下独绝极②猿则百叫无绝断，停，消失③佛印绝类弥勒极

（2）上：①负势竞上向上②横柯上蔽在上边

（3）许：①一百许里表约数，左右；②时人莫之许也承认③先生不知何许人也处所

（4）负：①负势竞上凭借②命夸娥氏二子负二山背。

9.请分别用两个字概括富春江山“奇”水“异”的特点。

山“奇”:高、险(峻)。?水“异”:清、急。?

10.请从修辞手法的角度,简要赏析下面的句子。

负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

运用拟人的修辞手法,赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力,不仅使景物显得生气勃勃而富有情趣,而且为下文作者的感叹埋下了伏笔。

11．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么？它反映了作者怎样的处世思想？

.其实际意思可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场过隐居生活。反映了作者爱慕美好自然、避世退隐的处世思想。