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科学-下册-打印版
金属材料
教学目标:
1、知识与技能：
（1）通过对八种物质的分类活动，90%学生能根据物质的外观识别金属与非金属，
并能归纳出金属具有特殊的光泽、常温下大多是固体，大多是银白色等物理性质。
（2）85%学生通过区分A、B物体哪个是属于金属材料的实验设计进一步体验金属
的导电性、导热性。
（3）通过列举常见金属的性质，80%学生能根据金属的物理性质推
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