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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
《洁白的牙齿》幼儿园教案
《雪白的牙齿》幼儿园教案1
活动目标：
1、知道保护牙齿的重要性，以及如何保护牙齿；
2、学会正确地刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯；
3、乐于探究，并体验音乐嬉戏和表演的乐趣。
活动预备：
1、学问预备：事先了解蛀牙的危害。
2、物质预备：头饰〔牙齿、杨梅、糖果、冰淇淋、饼干、水、
香菇、西红柿、芭乐、芹菜等〕、刷牙方法课件。
操作材料：小筐、小勺、张嘴娃娃、逼真食物、记录表格、笔；
牙齿模型、牙刷、刷牙步骤图卡；刷牙周记卡表格、数字卡、笑脸贴
纸；镜子、牙间刷、牙线、纸杯、矿泉水等；娃娃、小动物、针筒、
拔牙工具、药瓶等。
活动过程：
一、音乐嬉戏〔牙齿找好伴侣〕
1、幼儿分为三组自由选择头饰：一组扮演牙齿、一组扮演对
牙齿有益的食品、一组扮演对牙齿有害的食品；
2、音乐起，各角色开头找伴侣，找到后拉手跳舞，音乐停，
看看谁没有找到伴侣？说说为什么没有伴侣？
教师总结：我们要多吃对牙齿有益的食物，少吃对牙齿不利的
食物，太酸太甜的东西都会让细菌在我们的牙齿里长大。
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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
二．自由探究、分组操作
1、引入，怎样才能让我们的牙齿变得更白更美丽更安康呢？
让我们一起来保护牙齿吧。交代留意事项。
2、分组操作：
一组：学习刷牙〔牙齿模型、牙刷、图示等〕，引导幼儿根据
图示或者依据自己的阅历给牙齿模型刷牙；〔重点组〕
二组：给娃娃喂食〔小筐、小勺、张嘴娃娃、逼真食物、记录
表格、笔〕，请幼儿给娃娃喂牙齿的安康食品，并记录哪些是对牙齿
有益的食品，哪些是对牙齿有害的食品；〔难点〕
三组：制作刷牙周记卡〔周记卡表格、数字卡、笑脸贴纸〕，
引导幼儿将数字按挨次贴在表格内，并记录自己的刷牙状况〕〔培育
早晚刷牙的好习惯〕
四组：给自己的牙齿做美容〔镜子、牙间刷、牙线、纸杯、矿
泉水等〕，引导幼儿找找镜子，用工具把自己牙齿里的残留物清理干
净；〔阅历提升〕
五组：牙科医生〔娃娃、小动物、针筒、拔牙工具、药瓶等〕
〔学问扩展〕
3、共享讲评：请跟大家共享一下你刚刚做了什么？重点讲评
一二三组。
4、总结正确的刷牙方法：播放课件两遍。鼓舞幼儿跟着仿照
刷牙动作。
三．表演：刷牙歌
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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
1、引导幼儿依据音乐自由表演刷牙动作，表演两遍。
2、完毕语：让我们教小班的弟弟妹妹刷牙去吧。活动中在音
乐声中自然完毕。
四、延长活动
1、幼儿在操作区中利用牙齿模型练习刷牙；
2、角色嬉戏增设《牙科医院》，请小医生关心检查牙齿。
《雪白的牙齿》幼儿园教案2
设计意图：
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