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高中数学教学中情境创设的重要性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中情境创设的重要性。通过分析情境创设在激发学生学习兴趣、提高学生思维能力等方面的积极作用，提出了情境创设在高中数学教学中的具体实施策略，以期为提高我国高中数学教学质量提供参考。

关键词：高中数学教学；情境创设；学习兴趣；思维能力

一、引言

（一）1.情境创设能激发学生的学习兴趣

在高中数学教学中，情境创设是一种有效的教学方法。它能够将抽象的数学知识与学生熟悉的生活实际相结合，使学生在具体的情境中感知数学知识的实用价值，从而激发学生的学习兴趣。以下是情境创设激发学生学习兴趣的三个具体方面：

（1）将数学知识与学生生活实际相结

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