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恩来班创建方案艺凡.docxVIP

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恩来班创建方案艺凡

恩来班创建方案

一、背景与目的

恩来班是为了纪念周恩来先生,号召社会爱国爱民、勤俭持家、助人为乐、善良正义等优良品质,提高全民素质,推动社会发展,打造和谐社会而创建的班级。本着“以人为本,全面发展”的原则,恩来班致力于培养学生良好的品德、健康的身心状态和广泛的兴趣爱好,促进学生综合素质的提升,为学生未来的发展奠定坚实的基础。

二、班级定位

本班以“品质教育、素质教育”为指导思想,通过多方面的学习和活动,全面提高学生的基本素质和综合素质,同时注重学生的品德养成和人文素质的培养。本班的定位是“高尚品德、优秀文化、健康体魄的学生文化社区”。

三、班级建设方案

1.品牌

取名:恩来班

班训:爱国爱民,勤俭持家,助人为乐,善良正义。

班徽:以“恩来班”为主题,有班级名称、班级口号、周恩来先生头像、红色背景等元素。

班旗:红、黄、白三色的旗帜,班训印于旗面上,寓意“三阳开泰,永享太平”。

2.班级文化建设

1)班级自传:每个同学要填写自传资料,将自己的个人情况与班级成员分享;

2)班级文化墙:展示班级日常活动、精彩瞬间等,便于浏览回忆;

3)班级公告栏:及时发布班级相关信息;

4)班级节庆活动:组织班级庆祝各类节日。

3.班级管理

1)班干部:班主任指定不少于一名优秀的班干部,每学期进行变更;

2)班队规:制定班级规定,约束班级行为;

3)班会制度:每周定期召开班会,交流班级事宜。

4)班级表彰:对于表现突出、做出贡献的同学,进行表彰。

4.班级教学

1)升旗仪式:每周一上午进行升旗仪式,全员参与,有利于维护爱国主义精神;

2)学习组织:班级成立各类学习或兴趣小组,进行自学和研讨,提高学习效率和能力。

五、预期效果

1.班级形成一种团结、友爱、扶持、关爱的班级氛围;

2.学生通过班级组织的各种活动,积极培养品德修养和实践技能;

3.学生通过班级学习小组、研讨、探究,提高学习能力和思维方法;

4.班级的品牌打造提高学生的荣誉感和归属感,促进班级建设的稳步发展。

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