初中道德与法治学生读本期末试卷及答案_学生读本_2024-2025学年.docxVIP

期末试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、根据《中华人民共和国宪法》规定，我国的国家性质是（）

A.社会主义国家

B.资本主义国家

C.民主国家

D.共和国

2、在日常生活中，下列哪种行为是正确行使公民权利的表现？（）

A.随意发表对他人进行人身攻击的言论

B.未经他人同意，擅自公开他人隐私

C.积极参与社区志愿服务活动

D.随意破坏公共财物

3、在我国的法律体系中，下列哪项不属于宪法规定的国家根本法？

A.宪法

B.民法

C.刑法

D.行政法

4、下列关于公民权利与义务关系的说法，正确的是：

A.公民的权利可以无限扩大，义务可以无限缩小

B.公民的权利和义务是分离的，可以单独行使

C.公民的权利和义务是统一的，相辅相成的

D.公民的权利和义务没有关联，可以任意选择

5、以下哪项不属于我国宪法规定的公民基本权利？

A.公民的人身自由权

B.公民的政治权利

C.公民的财产权

D.公民的受教育权

6、根据我国《义务教育法》，下列哪项不属于义务教育阶段学校的教学任务？

A.传授知识

B.培养学生品德

C.培养学生审美能力

D.培养学生劳动技能

7、以下哪项行为符合《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利？

A.未经许可擅自进入他人住宅

B.随意传播他人隐私

C.行使言论自由，但不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权利

D.非法拘禁他人

8、以下关于法律的特征，描述不正确的是：

A.法律由国家制定或认可

B.法律对全体社会成员具有普遍约束力

C.法律依靠国家强制力保证实施

D.法律是道德的体现

9、以下哪种行为属于侵犯他人隐私权？

A.在网上公开他人的家庭住址

B.在学校公开表扬某同学的成绩

C.在课堂上提问同学的家庭背景

D.在朋友圈分享自己的旅行照片10、在我国，公民享有的基本政治权利包括哪些？

A.选举权和被选举权

B.言论自由和出版自由

C.宗教信仰自由和集会自由

D.移民自由和居住自由

11、根据我国宪法规定，下列哪个选项不属于公民的基本权利？

A.选举权和被选举权

B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

C.宗教信仰自由

D.劳动权、受教育权、社会保障权

12、在维护国家安全方面，下列哪种行为是正确的？

A.在网上发布国家秘密信息

B.积极参与国家安全教育活动

C.隐瞒发现的国家安全风险

D.轻信网络上的反动言论

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题：

阅读以下材料，然后回答问题。

材料一：近年来，我国政府高度重视生态文明建设，提出了一系列政策措施，旨在改善环境质量，提高人民生活质量。以下是我国政府采取的一些生态文明建设的具体措施：

加强大气污染防治，实施大气污染防治行动计划；

深化水污染防治，推进水生态文明建设；

推进绿色低碳发展，实施能源生产和消费革命；

加强土壤污染防治，保障食品安全；

优化国土空间开发格局，促进人与自然和谐共生。

材料二：作为一名初中生，你如何看待我国生态文明建设取得的成果？你认为在日常生活中应该如何践行生态文明理念？

2、3、4、5

一、1、请列举我国政府为生态文明建设采取的至少两种具体措施。（2分）

二、2、结合材料二，谈谈你对我国生态文明建设成果的看法。（4分）

三、3、请列举至少两种你可以在日常生活中践行的生态文明理念。（4分）

第二题：

阅读以下材料，回答问题。

材料一：我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。这意味着任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

材料二：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，通过多种渠道和形式加强青少年法治意识，引导青少年树立正确的法治观念。

材料三：某市初中开展了“宪法在我心中”主题教育活动，通过举办宪法知识竞赛、法治讲座等活动，提高学生的法治素养。

1、请简述公民在法律面前一律平等的含义。

2、根据材料，我国政府为什么高度重视青少年法治教育？

3、结合材料，谈谈如何加强青少年的法治教育。

（1）学校开展法治教育课程，让学生了解宪法和法律知识；

（2）组织法治讲座、知识竞赛等活动，提高学生的法治素养；

（3）加强家庭教育，引导家长关注孩子的法治教育；

（4）利用媒体、网络等渠道，广泛宣传法治知识。

第三题：

阅读以下材料，回答下列问题。

材料一：我国宪法规定，国家尊重和保障人权。在我国，公民的基本权利包括：平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、监督权等。

材料二：为了维护国家利益，我国实行了一系列法律法规，如《国家安全法》、《反间谍法》等。这些法律法规旨在保护国家安全，维护社会稳定。

材料三：在日常生活中，