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线上劳动教育教案（通用16篇）

线上劳动教育教案（通用16篇）

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，

教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪

些问题呢？以下是小编整理的线上劳动教育教案，欢迎大家分享。

线上劳动教育教案篇1

【活动目标】

1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。

2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、体验节日的快乐氛围。

【活动准备】

搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会

小调查，并填写下表。

勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人。

调查人：xxx

调查时间：20xx年xx月xx日

【活动过程】

一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。

（1）请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时

都做些什么?

（2）请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作？例如：交警、

医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么？

二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关

心劳动者。

（1）请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说

一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的？

（2）请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务

的以及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。

（3）请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日

是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。

三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。

（1）请幼儿讨论：自己可以帮老师做什么事情？比如：帮老师整

理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。

（2）请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。

【活动延伸】

（1）户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。

（2）请家长带孩子参加一次社会实践活动。

【教学反思】

五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大

观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，

帮助幼儿了解劳动节的来历，学习中华民族的传统文化，并在活动中

感受劳动的快乐。

线上劳动教育教案篇2

活动背景：

正值五一劳动节，今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地，我

们刚种上的时候，我们老师自己动手浇了我们班里的一片地，没过几

天，天气转暖，天气干的我们的草莓地都有了裂痕，孩子们问老师：

老师，这土怎么都有缝啊?我带领孩子们找了找发现大片地都有了裂缝，

我说孩子们天气很热，你们渴不渴啊?渴！异口同声的回答，我说大地

也很渴，特别是我们的草莓就更口渴了，于是他们张开了嘴，等着有

爱心的人给他们喝水呢，孩子们于是想了想，说那老师让我们给他们

喝点水吧！

活动时间：

4月16日

活动地点：

幼儿园草莓地

活动目的：

1、知道五一劳动节是劳动者的节日。体验合作劳动的成功感和愉

悦感。

2、让孩子们体验劳动的快乐，认识到劳动者的辛苦，知道新鲜的

水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的，珍惜劳动成果，热爱劳动。

活动准备：

两个直径75厘米的塑料大盆，小水桶若干(人手一个)，直径20厘

米的塑料盆四个。

活动安排：

请宋文成、张志刚、朱良哲、庆龙恒四个小朋友为大家运水，蔡

梦瑶给小朋友拿水壶，其他小朋友负责浇自己的草莓。

活动过程：

首先，老师讲解活动

我们班的孩子中午起床收拾好自己的床铺，我组织孩子们到我们

班的草莓地，请每个小朋友拿好自己的小水壶，自由选择自己要浇的

一列草莓，站在每一列草莓的开始位置，听我讲解，请每个小朋友先

浇最后位置的(离小朋友最远的)那个草莓，倒着浇，慢慢的先浇后面的，

从后面依次顺序往前浇，每颗草莓浇三壶水，直到草莓喝饱了为止(就

是你再浇水时草莓不喝了，你能看到水为止)。

进行活动，请孩子们自己动手先到大盆里去灌水，然后到你负责

的草莓地去喂你的草莓喝水。

孩子们的热情很高，都兴致勃