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绘图与建模在化学学习中的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨绘图与建模在化学学习中的实践应用及其对学生学习效果的影响。通过分析绘图与建模在化学教学中的重要作用,提出了当前化学教学中存在的问题,并对如何有效运用绘图与建模策略进行教学进行了深入研究。
关键词:绘图;建模;化学学习;实践研究
一、问题的提出
(一)绘图在化学学习中的实践应用问题
1.绘图工具的选择与使用
随着科技的发展,绘图工具日益丰富,但学生在选择和使用绘图工具时存在一定的问题。首先,学生对绘图工具的了解不足,无法根据实际需求选择合适的工具。其次,学生在使用绘图工具时,往往只关注绘图功能,而忽略了工具的辅助教学功能。这导致绘图在化学
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