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家校协作管理制度(2篇)

一、引言

家校协作管理制度是学校与家庭之间建立良好沟通、合作关系的规范体系，旨在充分发挥家庭和学校的教育合力，促进学生全面发展。本制度遵循国家教育法律法规，结合学校实际情况，制定以下家校协作管理制度。

二、家校协作的原则

1.尊重原则：尊重家长的意见和建议，尊重学生的个性发展，共同为学生创造良好的成长环境。

2.合作原则：学校与家庭应携手合作，共同参与学生的教育和管理，实现教育资源的优势互补。

3.互动原则：学校与家庭应保持密切沟通，及时了解学生在家庭和学校的表现，共同解决学生成长过程中遇到的问题。

4.共育原则：学校与家庭共同培养学生的道德品质、文化素养、身体素质、审美情趣等全面发展。

三、家校协作的内容

1.家庭教育指导

（1）学校定期开展家庭教育讲座，邀请专家为家长提供家庭教育指导。

（2）学校教师应关注学生的家庭教育环境，与家长共同探讨教育方法。

（3）学校应提供家庭教育资源，如书籍、视频等，帮助家长提高家庭教育水平。

2.家校沟通

（1）学校定期召开家长会，汇报学校工作，了解家长意见。

（2）学校设立家长接待日，家长可随时到校与教师交流。

（3）学校建立家长微信群、QQ群等沟通平台，方便家长与学校、教师沟通。

3.家校活动

（1）学校定期举办家长开放日，邀请家长参观学校、参与学校活动。

（2）学校组织家长参与学校志愿者活动，共同为学生提供更好的教育服务。

（3）学校与家庭共同开展亲子活动，增进家长与孩子之间的感情。

4.学生成长档案

（1）学校建立学生成长档案，记录学生的学业成绩、思想品德、身体素质、艺术特长等。

（2）学校与家长共同关注学生成长档案，了解学生发展情况。

（3）学校定期与家长交流学生成长档案，共同分析学生发展需求。

四、家校协作的保障措施

1.建立家校协作领导小组，负责协调学校与家庭之间的关系。

2.制定家校协作工作计划，明确家校协作的目标、任务和措施。

3.加强教师培训，提高教师家校沟通能力。

4.完善家校沟通渠道，确保家校沟通顺畅。

5.定期对家校协作工作进行总结和反馈，不断改进和完善家校协作制度。

家校协作管理制度（二）

一、引言

家校协作管理制度是学校与家庭之间建立良好沟通、合作关系的规范体系，旨在充分发挥家庭和学校的教育合力，促进学生全面发展。本制度遵循国家教育法律法规，结合学校实际情况，制定以下家校协作管理制度。

二、家校协作的目标

1.建立稳定的家校沟通渠道，提高沟通效果。

2.促进家长参与学校教育，发挥家庭教育作用。

3.实现学校教育与家庭教育的优势互补，提高教育质量。

4.培养学生良好的道德品质、文化素养、身体素质、审美情趣等全面发展。

三、家校协作的具体措施

1.家庭教育指导

（1）学校设立家庭教育指导中心，为家长提供家庭教育咨询和服务。

（2）学校定期举办家庭教育讲座，邀请专家为家长提供家庭教育指导。

（3）学校教师关注学生的家庭教育环境，与家长共同探讨教育方法。

2.家校沟通

（1）学校定期召开家长会，汇报学校工作，了解家长意见。

（2）学校设立家长接待日，家长可随时到校与教师交流。

（3）学校建立家长微信群、QQ群等沟通平台，方便家长与学校、教师沟通。

3.家校活动

（1）学校定期举办家长开放日，邀请家长参观学校、参与学校活动。

（2）学校组织家长参与学校志愿者活动，共同为学生提供更好的教育服务。

（3）学校与家庭共同开展亲子活动，增进家长与孩子之间的感情。

4.学生成长档案

（1）学校建立学生成长档案，记录学生的学业成绩、思想品德、身体素质、艺术特长等。

（2）学校与家长共同关注学生成长档案，了解学生发展情况。

（3）学校定期与家长交流学生成长档案，共同分析学生发展需求。

5.家长培训

（1）学校定期组织家长培训，提高家长的教育素质。

（2）学校邀请专家为家长提供教育心理、家庭教育等方面的培训。

（3）学校鼓励家长参与学校教育教学活动，了解学校教育理念。

四、家校协作的保障措施

1.建立家校协作领导小组，负责协调学校与家庭之间的关系。

2.制定家校协作工作计划，明确家校协作的目标、任务和措施。

3.加强教师培训，提高教师家校沟通能力。

4.完善家校沟通渠道，确保家校沟通顺畅。

5.定期对家校协作工作进行总结和反馈，不断改进和完善家校协作制度。

五、结语

家校协作管理制度是学校与家庭共同促进学生全面发展的重要保障。通过本制度的实施，我们相信能够更好地发挥家庭与学校的教育合力，为学生的成长创造一个良好的环境。希望全体教师和家长共同努力，携手共进，为学生的未来奠定坚实的基础。