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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
2022年版劳动课程标准新课标考试题库
及答案2
1．劳动课程的评价方法以()评价为主，可以采用劳动任务单.劳动清
单.劳动档案袋等工具。
A.学习法
B.表现型(正确答案)
C.评价语
2．下列哪些不属于可回收垃圾()。
A.废铁丝.废铁
B.用过的餐巾纸.茶叶渣(正确答案)
C.玻璃瓶.废塑
D.旧衣服.废报纸
3．以下不属于劳动教育的目标的是()。
A.创造目标(正确答案)
B.参与目标
C.体验目标
D.情感目标
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
4．劳动周是劳动课程的重要組成部分，劳动周与每周至少1课时的
劳动课可以相互替代()。
A.对
B.错(正确答案)
5．劳动课程注重以()评价为主。
A.学生
B.教师(正确答案)
6．直接左右着服装的色彩.造型的表现效果，可以诠释服装的风格和
特性的是()。
A.面料
B.款式
C.色彩(正确答案)
D.外部轮廓造型
7．劳动课程是实施劳动教育的重要途径，具有鲜明的思想性.突出的
社会性和显著的实践性，在()中发挥主导作用。
A.思想教育
B.社会教育
C.劳动教育(正确答案)
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
8．下列哪种锤子是一般家庭最常用的()。
A.八角大锤
B.救生锤
C.检车锤
D.羊角锤(正确答案)
9．劳动项目开发过程中()环节要让学生按照制订的劳动计划，有步
骤地开展劳动活动，经历完整的劳动过程。
A.明确任务
B.劳动准备
C.制定计划
D.组织实施(正确答案)
10．劳动课程评价要遵循基本的原则，注重平时表现评价和阶段综合
评价()。
A.对(正确答案)
B.错
11．教师要积极参加教学培训，充分认识劳动课程内容结构和课程内
容要求，掌握()学生劳动素养要求。
A.低年段
B.所教年段
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
C.高年段
D.不同学段(正确答案)
12．以下哪一项是最适合对中学生实施的劳动教学内容()。
A.3
B.整理床铺
C.清洗衣物
D.打扫教室(正确答案)
13．劳动课程围绕()生活劳动.生产劳动和服务劳动，根据学生经验
基础和发展需要，以劳动项目为载体，以劳动任务群为基本单元。
A.学习
B.日常(正确答案)
C.生活
14．根据《义务教育劳动课程标准2022年版》，劳动课程阶段综合评
价要根据学生年龄特征和培养目标，差异化设置评价内容。以下关于
阶段综合评价的说法中不正确的是()。
A.1-2年级要侧重评价学生劳动意识的建立.个体日常生活技能的掌
握。
B.3-6年级侧重评价劳动观念.劳动习惯的养成和基本劳动技能的掌
握。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
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