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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年新世纪版必修3生物下册阶段测试试卷48
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共6题,共12分)
1、下图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是。?
?
A.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液
B.乙酰胆碱可以存在于②中
C.①与②、④相比含有较多的蛋白质
D.正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中
2、下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述正确的是()
A.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位
B.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位
C.神经纤维在未受到刺激时,膜内为负电位
D.神经纤维在受到刺激时,膜内为负电位
3、下列关于免疫失调的说法正确的是
A.艾滋病患者直接死因多数是严重感染或者恶性肿瘤
B.艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于自身免疫病
C.过敏一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,属于第二次细胞免疫
D.过敏是由于机体的监控和清除功能过强导致的
4、植物茎产生向光性是因为
A.单侧光照促进生长素合成
B.单侧光照抑制向光侧细胞生长
C.单侧光照引起生长素分布不均
D.单侧光照使背光侧生长素合成加快
5、2020年6月5日,中华穿山甲由国家二级保护野生动物提升至一级。下列关于某地中华穿山甲种群的叙述,错误的是()
A.环境资源和种群密度能影响该种群的分布型
B.连续多年跟踪调查该种群的种群密度,可得出自然增长率
C.若保护措施有力到位,则该种群的数量将维持指数增长趋势
D.个体新生和死亡对该种群保持遗传多样性有积极意义
6、下列关于种群和群落的叙述,正确的是()
A.群落的演替是指一个群落完全替代另一个群落的过程
B.丰富度是种群的重要特征
C.高山生物群落在不同海拔地带生物类型不同,属于群落垂直结构
D.在裸岩演替过程中,土壤内有机物越来越丰富
评卷人
得分
二、填空题(共8题,共16分)
7、______________是机体进行正常生命活动的必要条件。
8、雀科某种鸟有9个地理隔离的种群;其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟。研究人员为了拯救A种群,在繁殖策略;遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作。回答下列问题:?
?(1)拯救A种群时,应在其他地理隔离群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本,与这6只雄鸟进行_________来繁殖后代,在子代中选择与A种群表型相近的雌鸟继续与6只雄鸟繁殖后代,并按类似的方法继续进行下去。上述做法的目的是使A种群所携带的______能够传递下去。?
?(2)将通过上述方法建立的“人工A种群”放归原栖息地的时候,考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响,通常要采用人工方法对A种群的______者和_______者的种群数量进行控制。在放归一段时间后,若要估计“人工A种群”的密度,可以采用的调查方法是________。
9、根据高中生物学知识,用专业术语将表格补充完整:。
生物学现象
原理
吃熟鸡蛋容易消化
高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易_________①
中耕松土
中耕去除杂草,避免杂草与农作物_________②阳光、水分和无机盐等;增加土壤中氧气含量,促进根部_________③,从而促进无机盐吸收;促进土壤中分解者_________④,提高土壤养分的利用率。
棉花打顶
解除_________⑤现象,以促进侧芽的发育,从而使棉花多开花、多结果。
“果树一草菇”立体农业
运用群落的_________⑥原理,充分利用空间和资源。
10、有科学家指出:“没有物质,什么都不存在;没有能量,什么都不会发生;没有信息,任何事物都没有意义。”在生态系统中,物质、能量和信息是这样起作用的吗?_______________在细胞、个体、种群、群落等层次,它们所起的作用也是这样的吗?_______________试举例谈谈对这句话的理解_______________。
11、_______,传递
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