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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2021新苏教版科学四年级下册
第五单元知识点复习整理归纳
第五单元生物与环境
15.生物与非生物
1.有生命的物体又称为生物。
生长变化会繁殖环境变化
2.所有的生物都会,,会对做出反应,几
水空气温度阳光
乎都需要,、、.
3.生物的生存离不开非生物。
真菌藻类阳光、
4.地衣是和共生的植物,形状有枝状、叶状、壳状,需要
空气、水、营养才能生长,会繁殖,具备生物的特征。
5.水绵分布于池塘、沟渠、河流等地方,需要阳光、空气、水、营养
才能生长,会繁殖,具备生物的特征。
生物非生物
6.在大自然中,和种类多样,数量繁多,它们之间存在着
密不可分的关系
实验与问答
7.判断生物与非生物的依据有哪些?
生物能生长,能繁殖,生长过程需要水和营养。非生物不能生长,不
能繁殖,也不需要水和营养。
8.猫是一种动物,蒲公英是一种植物,想一想,它们有哪些共
同点?
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
它们都能生长,都能繁殖,都需要水,都需要营养。
9.植物的共同特点:能够长大,会繁殖,不能运动,需要水、阳光、
空气等等。
10.动物的共同特点:能够长大,会繁殖,能运动,需要食物、空气、
温度、阳光等等。
11.生物的共同特点:
有生命的物体的共同特点:①几乎都需要阳光、空气、水、适宜的温度;
②需要营养;③会生长变化;④会繁殖;⑤会对环境变化作出反应。
12.判断石笋、青苔是不是生物?
石笋不是生物。石笋会“长高”,但不是靠自身吸收营养长高;会长出
小石笋,但不是大石笋生出来的,也不是种子长成的;对环境变化作出的“反
应”,是石笋反射不同颜色的光形成的,并不是它自身发生了变化。
青苔是生物。青苔需要阳光、空气、水、适宜的温度、营养,会生长、
繁殖,会对环境变化作出反应,具备生物的特征。
13.根据植物、动物的特点,归纳出生物的共同特点。
生物的共同特点:
1.几乎都需要阳光、空气、水、适宜的温度;
2.需要营养;
ZJ
3.会生长变化;
4.会繁殖;
5.会对环境变化作出反应。
14.校园的小花园很漂亮,找出其中的生物和非生物。
校园的小花园的生物有:蝴蝶、蜜蜂、蚯蚓、小鸟等。非生物有:泥土、
栏杆、石头等七、怎样判断石笋、青苔是不是生物?
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
答:石笋不需要阳光,“长高”是石灰岩堆积的结果,不具备生命特征,
不是生物。青苔会繁殖、长大,会对环境傲出反应,需要水、空气和阳光,
具备生命特征,是生物。
15.生物与非生物之间都有怎样的关系?
答:自然界由生命物质和非生命物质构成,生物的生存依赖于环境中的
非生命物
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