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5大自然的语言
一、教学目标
(一)学问与实力目标:
1、积累词语并学会运用。
2、了解物候学问,丰富学生的科学学问。
(二)情感目标:
激发学生酷爱科学探究科学奇妙的志趣,培育他们留意视察、讲究实证的科学看法。
(三)教学重点:
1、理清课文的说明依次,体会说明的条理性,训练学生快速筛选信息概括要点的实力。
2、学习本文精确严谨、生动美丽的语言,体会说明的生动性。
(四)教学难点:
1、理清确定物候现象来临的四个因素的说明依次,并探究这样支配的好处。
2、概括物候学对于农业生产的重要意义。
(五)课时支配:
2课时
二、教学过程
第一课时
(一)导入新课。
1、导语,多媒体播放一年四季的
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