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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
2024小学国庆节活动策划书
活动名称:小学国庆节欢庆活动
活动时间:2024年10月1日9:00-12:00
活动地点:学校操场
活动目标:
1.增强学生国家意识和爱国情感;
2.培养学生合作精神和团队意识;
3.丰富学生校园生活,提高学生的综合素质。
活动内容:
一、开幕仪式(9:00-9:30)
1.高年级学生鼓乐队表演国歌;
2.国旗护卫队升旗仪式;
3.校长致辞,号召学生们共同庆祝国庆节。
二、国旗班游行(9:30-10:00)
1.各年级组织国旗班,穿着统一服装,在校园内游行;
2.游行路线在校园周围设立观众席,班级进行展示和表演。
三、爱国主题课堂(10:00-11:00)
1.安排一位老师开展国庆主题讲座,讲述国庆节的由来和意义;
2.配合讲座,播放相关视频,让学生更直观地了解国庆节;
3.引导学生一起唱国庆相关的歌曲,增加氛围。
四、团队合作比赛(11:00-12:00)
1.分为小组比赛和全场比赛两个环节;
2.小组比赛包括绳子接力、踢毽子等国庆节常见活动,增强学生
的团队意识和合作精神;
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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
3.全场比赛设立拔河比赛,增加互动性,营造欢乐氛围。
五、闭幕仪式(12:00)
1.高年级学生表演群舞《我和我的祖国》,激发学生的爱国情
感;
2.颁发获奖证书和奖品,表彰优秀班集体和个人;
3.进行活动总结,表达对国庆节的祝福和感激。
活动筹备:
1.成立活动筹备组,负责协调活动的各项事宜;
2.确定活动目标和内容,分工各项任务;
3.确定物资需求,如国旗、服装、器材等,做好预算;
4.活动前进行实地勘察和安全检查,保障活动顺利进行;
5.邀请学校其他老师和家长参与,共同筹备和执行活动。
活动宣传:
1.制作宣传海报,张贴在校园内各显眼位置;
2.向家长发放活动通知,告知活动时间和地点;
3.利用学校微信公众号和班级群进行宣传,增加活动知名度;
4.制作班级旗帜和海报,举办班级展示活动,吸引更多学生参
与。
活动评估:
1.成立活动评估小组,对活动进行总结和评估;
2.收集学生、老师和家长的反馈意见,改进活动不足之处;
3.整理活动数据和照片,记录活动成果;
4.撰写活动报告,向学校汇报活动情况。
活动预算:
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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
活动预算主要包括场地租用费、器材购买费、礼品和证书费用。
具体预算如下:
场地租用费:200元
器材购买费:500元
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