非遗文化传承与学生艺术特长的融合教学研究课题报告.docx

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非遗文化传承与学生艺术特长的融合教学研究课题报告

一、非遗文化传承与学生艺术特长的融合教学研究开题报告

二、非遗文化传承与学生艺术特长的融合教学研究中期报告

三、非遗文化传承与学生艺术特长的融合教学研究结题报告

四、非遗文化传承与学生艺术特长的融合教学研究论文

非遗文化传承与学生艺术特长的融合教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着我国教育改革的深入推进，非物质文化遗产（以下简称“非遗”）的传承与发展日益受到重视。非遗文化是中华民族传统文化的精髓，蕴含着丰富的历史、文化、艺术价值。然而，在现代社会，非遗文化传承面临诸多挑战，如何将其与学生艺术特长相结合，实现传承与创新，成为当前教育研究

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