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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
2024年幼儿园小班劳动节教案【精选】
一、教学内容
本节课选自幼儿园小班教材《快乐生活》第四章《我们的生活》，
详细内容为“劳动节的由来”和“我会帮忙做家务”。
二、教学目标
1.让幼儿了解劳动节的含义，培养幼儿热爱劳动的情感。
2.培养幼儿在生活中学会分担家务，养成良好生活习惯。
3.提高幼儿的观察、表达和动手操作能力。
三、教学难点与重点
难点：让幼儿理解劳动节的含义，学会分担家务。
重点：培养幼儿热爱劳动的情感，养成良好生活习惯。
四、教具与学具准备
1.教具：PPT课件、劳动节主题图片、家务场景道具。
2.学具：彩笔、画纸、手工材料。
五、教学过程
1.导入：通过PPT课件展示劳动节主题图片，引导幼儿观察并讨
论图片内容，激发幼儿对劳动节的兴趣。
2.讲解：介绍劳动节的由来，让幼儿了解劳动节的含义，培养幼
儿热爱劳动的情感。
3.实践情景引入：设置家务场景，让幼儿参与其中，体验帮忙做
家务的乐趣。
4.例题讲解：以“我会帮忙做家务”为主题，讲解如何分担家务，
引导幼儿学会观察和表达。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
5.随堂练习：让幼儿分组讨论，分享自己在家里帮忙做家务的经
历，提高幼儿的表达能力。
六、板书设计
1.《劳动节的由来》
2.内容：
（1）劳动节的含义
（2）我会帮忙做家务
七、作业设计
1.作业题目：请小朋友们回家后，观察并记录自己帮忙做的家务，
明天与同学们分享。
2.答案：根据观察和记录，写出自己帮忙做的家务，如：扫地、
擦桌子、叠衣服等。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸：组织家长参与劳动节主题活动，让幼儿在家庭中实
践所学，进一步培养幼儿热爱劳动的习惯。同时，鼓励家长多与幼儿
交流，了解他们在家庭中的劳动表现，共同促进幼儿全面发展。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的设定
2.实践情景引入的设计
3.作业设计的实施与答案分享
4.课后反思及拓展延伸的家长参与
一、教学难点与重点的设定
1.使用生动形象的PPT课件和主题图片，帮助幼儿直观地理解劳
动节的含义。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
2.设计实际的家务场景，让幼儿亲身体验，从而加深对劳动的认
识。
3.教师通过讲解和引导，让幼儿逐步学会观察家务活动，理解分
担家务的意义。
重点在于培养幼儿热爱劳动的情感和养成良好生活习惯。这可以
通过：
1.课堂讨论和分享，让幼儿表达对劳动的喜爱，并鼓励他们在家
庭中实践。
2.设置具有挑战性和趣味性的家务任务，激发幼儿的参与热情。
3.教师的积极评价和鼓励，增强幼儿的自信心和劳动积极性。
二、实践情景引入的设计
1.选择与幼儿生活密切相关的家务场景，如整理玩具、摆放餐具
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