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外研版三年级下册英语知识点汇总

目录

一、教学内容

1.1单元一：基本句型与常用词汇

1.2单元二：一般现在时

1.3单元三：一般过去时

1.4单元四：一般将来时

1.5单元五：现在进行时

1.6单元六：过去进行时

1.7单元七：现在完成时

1.8单元八：过去完成时

1.9单元九：形容词与副词

1.10单元十：介词与方位词

1.11单元十一：基数词与序数词

1.12单元十二：冠词与名词

1.13单元十三：一般疑问句

1.14单元十四：特殊疑问句

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1直接法

3.2情景教学法

3.3交际法

3.4任务型教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2电子白板

4.3网络资源

4.4教学课件

4.5音频材料

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3课堂活动

7.4巩固练习

7.5课堂小结

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作学习

8.3课堂展示

8.4互动交流

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

十三、拓展及延伸

13.1课堂拓展

13.2课后延伸

十四、附录

14.1教学课件

14.2教学素材

教案如下：

一、教学内容

1.1单元一：基本句型与常用词汇

1.1.1基本句型：介绍自己、询问他人、描述物品等。

1.1.2常用词汇：hello,goodmorning,goodafternoon,goodevening,howareyou,whatsyourname,nicetomeetyou等。

1.2单元二：一般现在时

1.2.1时态概念：表示经常性、习惯性的动作或状态。

1.2.2构成：主语+动词(第一人称单复数形式)+其它。

1.3单元三：一般过去时

1.3.1时态概念：表示过去发生的动作或状态。

1.3.2构成：主语+动词(过去式)+其它。

1.4单元四：一般将来时

1.4.1时态概念：表示将来要发生的动作或状态。

1.4.2构成：主语+助动词(will)+动词原形+其它。

1.5单元五：现在进行时

1.5.1时态概念：表示正在进行的动作或状态。

1.5.2构成：主语+助动词(am/is/are)+动词(ing)形式+其它。

1.6单元六：过去进行时

1.6.1时态概念：表示过去正在进行的动作或状态。

1.6.2构成：主语+助动词(was/were)+动词(ing)形式+其它。

1.7单元七：现在完成时

1.7.1时态概念：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

1.7.2构成：主语+助动词(have/has)+过去分词+其它。

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1能够熟练运用基本的日常英语进行交流。

2.1.2能够准确掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时的构成和用法。

2.2过程与方法目标

2.2.1通过听、说、读、写的训练，提高学生的英语语言运用能力。

2.2.2学会借助图片、情景等辅段进行语言表达。

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1培养学生对英语学习的兴趣和自信心。

三、教学方法

3.1直接法

3.1.1通过实物、图片、动作等方式直接呈现目标语言。

3.1.2引导学生直接用目标语言进行反应和表达。

3.2情景教学法

3.2.1创建真实的语言环境，让学生在实际情景中学习英语。

3.2.2通过角色