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小学生批判性思维能力的培养研究论文
摘要：本文旨在探讨小学生批判性思维能力的培养，通过概念阐述，分析批判性思维的内涵及其在小学教育中的重要性，提出具体的培养策略，为小学教育工作者提供参考。
关键词：小学生，批判性思维，培养策略，教育改革
一、概念阐述
（一）1.批判性思维的内涵
批判性思维是一种主动、独立的思考方式，它要求个体在接收信息、解决问题、作出决策时，能够全面分析、客观评价，从而提高判断的准确性和解决问题的能力。具体来说，批判性思维包括以下几个方面：
（1）分析能力：对问题进行深入剖析，挖掘问题的本质，找出问题的关键点。
（2）评估能力：对信息进行评估，判断信息的真实性、可靠性、有效
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