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源头学校汉字听写大赛方案
活动目标：
汉字用来记写汉语并传承着几千年来的中华文化，随着电子工具的普及，?对于汉字书写的能力明显受到影响。作为传递文明、传递文化，并且作为汉字书写基础的小学，教师更需要积极参加这一活动，重新审视检查自己对于汉字的掌握程度，欣赏汉字之美，体味汉字之韵，在学生中率先垂范，关注汉字书写，关注中华传统文化，为建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化而努力。
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活动时间：201年9月19日
活动地点：会议室
参加对象：全体教师
裁??判：新华字典
主考官：成如新?????
计??分：张凤莲薛小慧
比赛方法：
一、活动要求??????????????????
1、以组为单位，每个组选好三名参赛选手，并确定比赛顺序。要求必须有一名以上非语文学科教师参加。
2、比赛分为三个环节，第一环节为黑板书写，第二环节为钢笔书写，第三环节为抢答
3、活动评奖为1个一等奖，2个二等奖。不设三等奖
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二、比赛程序
第一环节【十面埋伏】
听写十个词语，每个词语计10分，共计100分。每个词语及释义分别报两遍。由每队一号选手参加比赛。
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第二环节【一举两得】
每队2号选手抽取信封，现场公布题目，直接书写在投影仪上。每个信封内两道题，本环节可使用场外求助一次（禁止用除新华字典外的其余工具提供），一题50分，两题100分。
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第三环节【狭路相逢】
按考官要求书写相应的题目。抽签分组两两对战，胜者积100分，败方0分。
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