对比分析传统教学与探究式教学效果论文.docx

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对比分析传统教学与探究式教学效果论文

摘要：本文通过对比分析传统教学与探究式教学的效果，探讨了两种教学方式在提高学生综合素质、培养创新能力等方面的差异。通过对概念的阐述，本文旨在为我国教育改革提供有益的参考。

关键词：传统教学；探究式教学；效果对比；概念阐述

一、概念阐述

（一）1.传统教学

传统教学是一种以教师为中心的教学模式，教师通过课堂讲授、板书、提问等方式传授知识，学生则以听讲、记忆、模仿为主要学习方式。传统教学注重知识的系统性和完整性，强调知识的传授和积累。以下是传统教学的三个特点：

（1）以教师为中心：教师是教学过程中的主导者，学生处于被动接受知识的地位。

（2）注重知识传授：传

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