二年级数学上册二看杂技表内乘法一单元分析青岛版六三制.docVIP

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《看杂技——表内乘法（一）》单元分析

一、教学目标

1．在详细情境中，学习1～5的乘法口诀并能熟记,进一步理解乘法的意义。

2．能正确运用乘法口诀解决实际问题，经验乘法口诀的编制过程，在探究口诀记忆方法的过程中形成初步的合情推理实力。

3．形成初步的应用意识，体会数学与生活的联系。

二、教学内容

本单元支配了3个信息窗和1个“相关链接”的内容。第一个信息窗创设“两个小挚友观看杂技表演——骑单轮车”的情境，通过两个人编儿歌的对话，引出对5的乘法口诀的探究。其次个信息窗创设“两个小挚友观看杂技表演——顶竿”的情境，通过两个人编儿歌的对话，引出对2的乘法口诀的探究。在“想一想”中