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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2024年义务教育宣传月活动总结标准范文
为促进学前教育事业的科学发展,营造全社会高度关心、高度重
视和支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会
环境,我园采取积极措施,大力宣传宣传《____岁儿童学习与发展指
南》教育理念,明确学前教育的政策方针,具体总结如下:
一、成立领导小组
为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以李咏
梅园长为组长,业务园长陈彩云为副组长的学前教育宣传月领导小
组。领导小组的主要任务是:认真抓好教职工的政治理论学习、政治
思想、纪律和师德教育,同时督促配合全园学前教育宣传月方案的顺
利实施。
二、广泛宣传动员
1.宣传的内容:宣传学前教育发展政策,增强社会共识。宣传学
前教育管理制度,促进规范办园。重点宣传《____岁儿童学习与发展
指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,规
范办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先
进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展形式多
样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,
学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。
2.宣传方式:通过宣传条幅和醒目标语,致家长的一封信等形式
进行宣传。宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,
确保宣传实效。
三、开展园区活动
第1页共8页
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
1.全园教师集中认真学习《3—____岁儿童学习与发展指南》的内
容,并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况考核,促
进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教能力。
2.向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等,让家长对《指
南》有所了解,了解了____岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,初
步感知学《指南》有利于孩子健康成长。
3.通过家长座谈会,向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科
学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习
与发展的具体方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育孩子
奠定了坚实的理论基础。
4.幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,
从幼儿一日生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成
长。
5.我园组织了幼儿游戏与课程整合的优质课评选活动。在教学活
动展示中,教师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和灵活多样的组织形
式,不仅打破了以往的传统教学方法,还把语言、音乐、美术、体
育、数学等多个领域融汇贯通在一起,再根据小、中、大班幼儿的特
点和所选的教学内容,自己亲自动手制作卡片。一幅幅色彩鲜艳的图
片、一段段生动形象的视频,一个个层层递进的环节,深深地吸引了
孩子们的注意力,也充分地调动了孩子们参与教学活动的主动性和积
极性。精彩纷呈的示范课让孩子们学在其中乐在其中!
2024年义务教育宣传月活动总结标准范文(2)
一、活动背景
第2页共8页
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2024年是我国义务教育宣传月的第十周年,也是教育改革发展的
重要时期。为了加强对义务教育的宣传和引导社会对义务教育的关
注,我校积极响应政府的号召,广泛组织开
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