国家职业资格培训教程.docx

河南省育婴师资格培训讲义

育婴师国家职业资格培训教程总复习

河南省家庭教育研究会常务理事许留记编讲

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育婴师学习的内容及技能要求

一、应当掌握的基本知识：5%+15%=20%

1、职业道德和工作守则

2、婴儿生理、心理、营养、教育和法律等相关知识和要求。二、生活照料：17~20%

1、指导母乳喂养及正确冲调奶粉。

2、准备喂哺工具，正确喂哺婴儿。

3、选择搭配和制作泥糊状食物；选择搭配和制作固体食物；给不同年龄的婴儿喂水。

4、①营造适宜的睡眠条件；②正确包裹婴儿；③选择换洗尿布；④保持居室卫生；⑤四具消毒；⑥婴儿个人卫生。

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育婴师学习的内容及技能要求

三、日常生活与护理：12~16%

1、会测量身长和体重

2、按时带领婴儿预防接种

3、给患病的婴儿喂药、测体温，会简易护理。

4、避免婴儿铅中毒。

5、能识别常见意外伤害因素。

四、教育：45~50%

1、进行不同年龄婴儿运动技能训练；

2、进行不同年龄婴儿语言训练；

3、进行不同年龄婴儿认知训练；

4、进行不同年龄婴儿自理能力训练；

35、进行不同年龄婴儿社会交往训练；2014-7-25

3

育婴师工作内容及技能要求

一、生活照料：

1、会选择配方奶；2、会选择泥糊状食品；3、营造良好的进餐环境；4、会选择饮用水；5、选择常用消毒剂；6、纠正睡眠和两便的不良习惯。

二、日常生活与护理：

1、正确记录婴儿生长曲线；2、会对预防接种反应处理；3、识别

营养不良和发育不良；4、避免铅中毒；5、常见病护理；6、有针对性预防意外伤害。

三、教育：1、实施个别化教学计划；2、选择适宜的运动训练；3、选择适宜的语言训练；4、选择适宜的自理训练；5、选择适宜的社会交往训练；

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比重表

育婴员%

育婴师%

高级育婴师%

项目

基础知识

5

5

5

职业道德

基本知识

15

15

15

相关

知识

33%

生活照料

17%

饮食

10

10

饮水

4

睡眠、二便、三浴

卫生(室内、个人、四具)

5

2

日常生活保健及护理

16%

生长检测

预防接种

2

常见疾病护理

4

4

2

预防铅中毒

危险因素识别

5

意外伤害预防

4

意外伤害处理

4

项目

育婴员%

育婴师%

高级育婴师

操作部分

生活照料21%

饮食

12

10

10

饮水

6

5

5

睡眠、二便与三浴

8

5

5

卫生(居室、个人、四具)

6

6

6

日常生活保健及护

理26%

生长监测

6

8

8

预防接种

4

4

4

常见疾病护理

5

4

6

预防护理

2

2

2

危险因素识别

3

意外伤害预防

4

意外伤害处理

4

教育

50%

动作技能训练

12

15

—

智力开发

14

15

—

社会行为及人格培养

10

10

实施个别化教学计划

12

12

20

婴儿发展评价

15

15

生活照料：

①设计食谱；配制婴儿膳食

②识别脱水；

③营造选择健康生活环境

④识别异常二便；

⑤正确认识三浴锻炼

①处理接种反应

②生长发育监测和营养干预；

③疾病预防和护理；

④防止铅中毒；

⑤意外伤害现场救护。

教育

①掌握婴儿生长发育规律及评价

方法；

②指导、培训、

评估育婴师；

③编制综合性个别化教学计划

④家长指导培训

职业定义：主要丛事0～3岁婴儿照料、护理和教育的人员。

是用现代教育观念和科学方法...专业人员其思想观念、工作态度的正确与否和能力水平的高低，将直接影响到婴儿的生长发育、教育质量和社会效果。因此，提高育婴队伍的道德素质和工作水平是科学管理的一个重要环节。

育婴员职业道德与修养：

社会主义职业道德要体现为人民服务这个核心。

(1)热爱儿童，尊重儿童。了解儿童，掌握发展规律，科学引导；有“四心”以