初一上册历史期末--简答题专项训练.docx

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初一上册历史期末--简答题专项训练

一．材料题（共30小题）

1．“秦帝国崛起于铁血竞争的群雄列强之际，建立了一个强大统一的帝国，开创了一个全新的铁器文明。但它只有十几年生命，像流星一闪，轰鸣而逝。”某校七年级同学就秦帝国这一主题展开以下探究：

材料一：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”……王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”。命为制，令为诏，除谥法。……于是分天下三十六郡，郡置守、尉、监。

——《史记?秦始皇本纪》

材料二：

①铜权

②秦半两钱

③秦始皇兵马俑铜车马

④石铠甲

⑤秦封泥（其上印有秦朝郡县地名、官职名）

⑥睡虎地秦简（秦隶书写，涉及法律制度、行政文书等）

⑦阳陵虎符（铭文：甲兵之符，右在皇帝，左在阳陵）

⑧泰山刻石（小篆刻写，涉及秦朝法律制度等措施）

材料三：不同朝代的文献中有关秦始皇的论述（部分）

朝代

作者及文献

有关秦始皇的论述

西汉

贾谊《过秦论》

“焚文书而酷刑法……以暴虐为天下始”

西汉

陆贾《新语?无为》

“举措暴众而用刑太极故也”

东汉

班固《汉书?晁错传》

“法令烦懵（惨），刑罚暴酷，轻绝人命”

请回答：

（1）从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？材料一中反映出“王”采取了哪两项措施？

（2）为了多角度呈现秦始皇形象，拟定了以下有关策划的小主题，请从以下主题中任选一个，选择材料二中的其中两件文物，说明该文物与所选主题的关系。

A政治制度B经济发展C军事武功D文化成就

示例：

主题

序号

说明

D文化成就

⑥

睡虎地秦简采用秦隶书书写，可以研究秦的书法发展。

⑧

泰山刻石采用小篆刻写，可以研究秦朝统一之后的文字。

（3）根据材料三，概括上述文献中对秦始皇评价的共同点。你是否同意他们的评价？结合史实，说明理由。

2．经济发展是社会进步的基础，促进经济发展的因素多种多样，阅读下列材料，回答问题。

材料一：距今六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。这是人类历史上的一件划时代的大事，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

材料二：

图1春秋时期的铁犁铧和铁锸

图2春秋时期的牛尊

材料三：都江堰是中国水利史上与传统科技的缩影与典范。都江堰建成后，不断改善成都平原的生态环境，扩大灌溉效益，它把各组成部分合成为一个有机的整体并用自然规律巧妙控制和调动起来，为我们所用。它追求人与自然的一体、协调，体现出一种和谐的美学价值并最终成为重要的旅游胜地。都江堰，架起了连接古今科技文化智慧和绿色发展理念的桥梁，充分反映出我国古代优秀传统文化的先进性和可持续性。

——摘编自李可可《从都江堰看水利如何重拾古代智慧》

材料四：东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除徭役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到南朝梁时期，江南许多地区已是“良畴美柘，畦吠相望，连字高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。

请回答：

（1）根据材料一，分析归纳原始农业兴起和发展的重要标志。

（2）根据材料二，概括春秋战国时期农业生产领域的新气象。

（3）根据材料三并结合所学知识，概括都江堰水利工程的功能及都江堰的修建理念。

（4）根据材料四指出魏晋南北朝时期江南地区出现“田美土肥”现象的原因。综合上述材料，归纳影响经济发展的因素。

3．阅读材料，完成下列要求。

材料一

材料二2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。

——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

（1）从史料角度看，图一属于哪一类型的史料？说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？

（2）根据材料二和所学知识，写出“丝绸之路”最早开通于哪个朝代？

（3）根据材料二和所学知识，概括“丝绸之路”的主要作用。

4．阅读材料，完成下列要求。

材料一七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系