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江苏专用2025版高考历史大一轮复习专题二近代中国反侵和求民主的斗争第4讲太平天国运动和辛亥革命教案.docVIP

江苏专用2025版高考历史大一轮复习专题二近代中国反侵和求民主的斗争第4讲太平天国运动和辛亥革命教案.doc

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第4讲太平天国运动和辛亥革命

考试说明

考查角度

备考指导

1.太平天国运动

(1)定都天京。

(2)《天朝田亩制度》。

(3)《资政新篇》。

(4)太平天国运动的失败。

(2024·江苏单科,T6)《天朝田亩制度》体现的思想独特性

1.从题型看:仍以选择题为主,主观大题的备考以宏观线索为主。

2.从内容看:留意对太平天国运动的评价不宜过高,多分析其不足;辛亥革命的史实应当留意与新民主主义革命、欧美资产阶级革命时代的同类现象比较,如辛亥革命与五四运动比较、武昌起义与“光荣革命”比较、《临时约法》与美国1787年宪法比较等。

(2015·江苏单科,T6)太平天国运动的转折及其缘由

2.辛亥革命

(1)中国同盟会的成立。

(2)武昌起义。

(3)中华民国的成立。

(4)《中华民国临时约法》。

(5)辛亥革命的历史意义。

(2024·江苏单科,T8)辛亥革命的背景——清末保路运动

考点一太平天国运动

学问点一从金田起义到定都天京

1.背景

(1)鸦片斗争激化了中国的民族冲突和阶级冲突。

(2)连年不断的自然灾难。

(3)洪秀全创立“拜上帝会”组织。

2.过程

(1)金田起义:1851年,广西桂平,太平天国运动兴起。

(2)永安建制:1851年9月,在永安封王,初步建立政权。

(3)定都:1853年,定都天京,正式建立了政权。

(4)全盛:经过北伐、西征和东征,军事达到鼎盛。

学问点二《天朝田亩制度》和《资政新篇》

1.《天朝田亩制度》(1853年)

(1)内容:不论男女,按人口和年龄平均安排土地;每户留足口粮、其余产品归国库。

(2)评价eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①革命性:突出反映了农夫阶级要求废除,封建土地全部制的愿望,是农夫反封建斗,争的思想结晶。,②局限性:它是农夫平均主义的空想,无,法调动劳动者的主动性,无法实现。))

2.《资政新篇》(1859年)

(1)目的:振兴太平天国。

(2)内容:涉及政治、经济、外交和文化教化等方面。

(3)评价eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①进步性:它是先进的中国人最早提出的带有,资本主义色调的一个改革方案,集中反映了当,时先进的中国人向西方寻求真理和探究救国救,民道路的迫切愿望。,②局限性:由于缺乏相应的社会基础和实施条,件,加之当时处于斗争环境,未能真正推行。))

《天朝田亩制度》与《资政新篇》

信息提取:《天朝田亩制度》和《资政新篇》作为太平天国运动的革命纲领,两者是对立统一的:前者旨在建立小农经济的确定平均主义的天国,后者主见在近代中国发展资本主义。

学问点三太平天国运动的失败

1.标记:1864年,天京陷落。

2.意义:沉重打击了清王朝的腐朽统治,也打击了外国侵略者。

3.教训:农夫阶级作为小生产者的代表,缺乏科学理论武器的指导,担当不起领导中国民主革命的重任。

洪秀全试图建立的宗教天国难以实现

洪秀全出身儒生,深受儒学的影响,自称“天王”,宣扬王权天授,建立君主专制政体,推行一套封建礼制和各种封建政策,设计耕织结合的小农经济、憧憬大同之世。这些不合时代潮流,甚至违反历史方向,带有落后性。他试图建立的宗教天国难以实现,迟早会使人民悲观。

——摘编自崔之清、胡臣友《洪秀全评传》

考法1从不同角度相识太平天国运动

『典例』(2015·江苏单科,6)某学者说:“农夫造反者……长歌涌入金陵,起先建立人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本缘由是()

A.定都天京的战略失误

B.“人间小天堂”的腐朽享乐

C.确定平均的社会纲领

D.“农夫造反者”的社会角色

解析太平天国运动失败的根本缘由在于农夫阶级的局限性,他们不是先进生产力的代表,故D项正确。A项太平军攻下南京后应全力北上,不给清政府以喘息时间,定都天京恰恰给了清政府战略上的缓冲时间,属于太平天国战略上的失误,但不是失败的根本缘由。B、C两项是农夫阶级局限性的表现。

答案D

【方法突破】

★明考点太平天国运动

★抓关键“农夫造反者……长歌涌入金陵,起先建立人间小天堂”体现了农夫阶级的局限性。

★定方法根本缘由是指导致事物发生变更的根源或者导致事物发生变更的最本质的缘由,是指引起事物发展变更的诸多缘由中起关键作用、确定作用的最重要的缘由。一般从经济和阶级属性的角度思索。

【变式训练】太平天国立国之始就开科取士,其后制度日备,有会试、乡试、县试等,而且录用颇宽。这说明太平天国()

A.留意宣扬儒家传统文化

B.政权性质日趋封建化

C.缺乏新政治体制的建设

D.留意扩大人才的储备

解析太平天国开科考试,但题目却不准用旧时的“四书五经”,完全出自太平天国的教义,故A项错误;“开科取士”是

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