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校本课程开发中的师生共同体建设教学研究课题报告
目录
一、校本课程开发中的师生共同体建设教学研究开题报告
二、校本课程开发中的师生共同体建设教学研究中期报告
三、校本课程开发中的师生共同体建设教学研究结题报告
四、校本课程开发中的师生共同体建设教学研究论文
校本课程开发中的师生共同体建设教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,校本课程开发已成为我国基础教育改革的重要内容。校本课程强调学校在课程开发中的主体地位,注重发挥师生的主动性和创造性。在校本课程开发过程中,师生共同体建设成为关键环节。师生共同体作为一种新型的教学组织形式,旨在打破传统的师生关系,构建平等、合作、共享的
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