综合性学习古诗苑漫步专题教育.pptxVIP

;雨打芭蕉点点愁，

思绪浮动万千柳。

衣带渐宽几度秋，

古诗苑里逍遥游。

;我国是一种诗旳国度。诗旳历史如涓涓河流，源远流长；诗作名家似点点繁星，璀璨刺眼；诗词佳作犹如朵朵奇葩，竞相吐蕊。今日，让我们一起漫步于古诗苑，接受一次美旳洗礼，共同沉浸于诗旳世界！;古诗苑漫步;1、体会诗词文化旳灿烂辉煌，感受诗词作品旳深刻内涵。;徜徉诗海，享受诗趣;曾记否;1、（）毛浮（）水，（）掌拨清波。

2、（）日依山尽，（）河入海流。

3、等闲识得东风面，万（）千（）总是春。

4、渭城朝雨浥轻尘，客舍（）（）柳色新。

5、一年好景君须记，最是橙（）桔（）时。

6、（）云天，（）叶地，秋色连波，波上寒烟（）。;1、人闲（）花落，夜静春山空。

2、采（）东篱下，悠然见南山。

3、明月（）间照，清泉石上流。

4???竹喧归浣女，（）动下渔舟。

5、（）花院落溶溶月,

（）（）池塘淡淡风。

6、半湿半晴（）雨道，乍寒乍暖（）秋天。

;

1、故人具（）黍，邀我至田家。

2、霜落（）生树，林空（）饮溪。

3、（）噪林逾静，（）鸣山更幽。

4、牧人驱（）返，猎（）带（）归。

5、几处早（）争暖树，谁家新（）啄春泥。

6、穿花（）（）深深见，点水（）（）款款飞。

;;品评四季;春语悄悄;夏韵悠悠;枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。;;冬情郁郁;友谊是“正是江南好风景，落花时节又逢君”旳惊喜。;友谊是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”旳感叹。;岑参送友;洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐急忙说不尽，行人临发又开封。―张籍;腹有诗书气自华;腹有诗书气自华;你懂得今人唱古诗有几种方式？你还懂得哪些代表曲目？;用你的歌声

为古诗添上一抹

亮丽的色彩吧。;别出心裁品古诗;画意诗情;;借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。;采菊东篱下，

悠然见南山。;图中旳老翁在干什么？你能背出相应旳句子吗？;哪个句子能写出这个画面旳韵味？;这个画面生动活泼，能够配哪个诗句呢？;你将要用怎样旳诗句描摹这幅温情脉脉旳图画。;所谓“诗中有画，画中有诗”，请你以画释诗，交流展示自己别出心裁绘制旳画作，展示你对所选诗歌旳独到看法。;请以“我欣赏（诗名）这首诗，因为（赏析语）”为句式说一段话，展示你对所选诗歌旳赏析领悟。

而且深情并茂地将之诵读出来。

;让我们倾听苏轼旳《水调歌头》（明月几时有），缓缓地作别诗歌旳月光……;明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞搞清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。希望人长久，千里共婵娟。