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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
2024年学校传染病防控工作计划
一、背景介绍
随着全球疫情的不断变化和校园传染病的风险增加，为了保
障学生和教职员工的生命安全，我们制定了2023年学校传染病防
控工作计划。该计划旨在建立高效的传染病防控体系，采取科
学、全面、预防为主的措施，提高学校的抗疫能力和紧急响应能
力，确保校园的安全稳定运行。
二、目标
1.建立完善的传染病防控体系，确保校园健康安全；
2.提高学生和教职员工的健康素养和防控意识；
3.加强传染病监测和疫情应急响应能力；
4.做好宣传教育和心理疏导工作，提高师生的心理抗压能
力；
5.建立学生健康档案和个人防护用品管理体系。
三、主要措施
1.加强传染病监测和疫情应急响应
（1）定期组织学生和教职员工的健康体检和疫情咨询；
（2）加强传染病病毒监测，建立有效的病毒检测和报告机
制；
（3）制定完善的疫情应急预案，明确各部门职责和工作流
程；
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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
（4）建立与当地卫生部门的信息共享机制，及时报告疫情情
况；
（5）加强与社区卫生机构的合作，做好疫情防控和医疗救治
工作。
2.提高学生和教职员工的健康素养和防控意识
（1）定期组织健康教育宣传活动，提高学生的健康素养；
（2）开展防控知识培训，提高教职员工的防控意识和技能；
（3）设立卫生宣传栏，发布防控指南和宣传资料；
（4）加强对师生的防控意识培养，如勤洗手、佩戴口罩等；
（5）定期开展校园环境及卫生条件的检查和评估，确保校园
的清洁与卫生。
3.做好宣传教育和心理疏导工作
（1）组织心理健康教育讲座，提高师生的心理健康意识；
（2）建立心理疏导服务机制，在疫情期间提供心理咨询服
务；
（3）定期组织丰富多样的宣传活动，传播积极乐观的正能
量；
（4）组织师生参与体育运动和文化娱乐活动，缓解压力，增
强抵抗力。
4.建立学生健康档案和个人防护用品管理体系
（1）建立学生健康档案，包括健康状况和接种疫苗情况；
（2）开展学生个人防护用品的发放和管理工作；
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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
（3）加强对学生个人卫生习惯的教育和培养；
（4）定期开展学生健康检查，及时发现和处理疾病。
四、组织保障
1.成立传染病防控工作领导小组，明确各部门职责和工作目
标；
2.建立健全的防控工作机构，配备专职防控人员；
3.加强与社区卫生机构和医疗机构的合作，保障医疗资源供
应；
4.制定防控预算，保障防控工作的资金保障；
5.加强传染病防控工作的宣传和宣讲，营造全员参与的氛
围。
五、工作
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