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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
医学生实习小组鉴定范文六篇
篇1医学生实习小组鉴定在实习过程中,对于中西医的发展及医
患关系的处理有了自己初浅的认识和体会。作为赴广州实习的实
习队长,带领所在实习队同学较圆满地实现了增进两校交流的目
的,开拓了眼界,增长了见识。(一)向中医药强省学习广东是中
医药强省,中医氛围好,群众信赖中医,在中医药宣传、对外交
流、教学等方面值得我们学习。1、宣传得力对创造浓厚的中医药
氛围有重要意义广州的各大中医院都会定期在周末通过义诊、讲
座等形式向广大群众传播中医药知识,医院的宣传栏也会定期更
新医院专家在各大报刊上发表的适于公众阅读的医学科普文章,
每个科室都在病房的走廊上详细介绍该科室的中医诊疗特色,这
些做法都有效地向公众传播着中医药文化。加之广东本身就有用
中药煲汤等生活习俗,使得广东的中医药氛围格外浓厚。2、积极
引进国内外先进技术在广州,中医院不时地会请国内外著名学者
来医院为医生做讲座,让大家了解现在最先进的诊疗理念与技术。
如我曾在广东省中医院聆听广西名中医、《思考中医》的作者刘力
红教授所作的讲座。同时,像蜂针、腹针、膏方等中医特色诊疗
方法,广东的中医院都在尝试开展。不仅是中医的特色诊疗,西
医的先进仪器和技术也积极引进。在我所实习的医院,妇科和骨
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
科的综合实力位居全国医院的前十强,这与积极引进先进技术密
不可分。3、临床医生的带教意识强广州中医药大学第一附属医院
同时也是学校的第一临床医学院,承担着本科、硕士、博士等各
层次学生的教学任务。医院医生的带教意识很强,从接诊病人到
开具遗嘱,再到入院记录、病程记录的书写等全过程,重视学生
的参与,敢于给学生临床操作机会。从实习第一天进科起,为每
位实习生分配负责的病床,增加了学生的责任感和积极性。每个
科室有专门老师负责管理教学,安排每位实习生的值班,让学生
全程体验医生的工作。科室还会定期安排针对实习医生的教学课
程,使我们得到更快进步。(二)妥善处理医患关系在实习过程中,
我真切地体会到了医患关系的紧张,这一点在广州时尤为突出。
针对紧张的医患关系,我的个人体会如下:1、扎实的医学功底是
减少医疗纠纷的前提作为一名医生,扎实的医学功底和高超的临
床技能是取得患者信任的根本,也是减少医疗纠纷的前提。一名
庸医,不仅不能为病人解除病痛,还会因误诊误治给患者带来更
大痛苦。能切实地给病人减轻病痛的折磨,多从患者的角度出发,
为患者着想,患者也会从内心感激医生,从而有效地减少医疗纠
纷的发生。2、高尚的医德是改善医患关系的润滑剂在等级相对较
高的医院,医生尤其是著名专家一天要看百余位患者,对非医学
专业的患者在有限的时间内详细阐释病情是不现实的,但全心全
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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
意为患者服务的高尚医德是要始终秉持的。在心电图室实习时,
为了使心电图机的胸导联更好地产出图像,需要在患者胸前刷点
水。当时天气尚凉,我便将凉水换成了温水,就这一个小小的举
动,患者便感动良久。医疗工作中,医生如果能做到态度好一点,
微笑多一点,多为患者想一点,医患关系便会更和谐一点。3、积
极向广大群众普及宣传医学常识医患之间的矛盾有时源于患者自
身医疗知识的匮乏。我曾在医院亲眼见过一位患者因为高血压去
看病,医生让她去做心脏彩超,患者认为医生是因为要赚钱才让
她去做这检查,从而破口大骂,显然,她对于高血压会引起心脏
结构的病变一无所知。只靠医生向患者进行医学教育是远远不够
的。
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