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对应学生用书[练案53理]
高考大题规范解答系列(四)——立体几何(理)
1.(2018·课标全国Ⅰ卷)如图,四边形ABCD为正方形,E,F分别为AD,BC的中点,以DF为折痕把△DFC折起,使点C到达点P的位置,且PF⊥BF.
(1)证明:平面PEF⊥平面ABFD;
(2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值.
[解析](1)由已知可得,BF⊥PF,BF⊥EF,所以BF⊥平面PEF.
又BF?平面ABFD,所以平面PEF⊥平面ABFD.
(2)作PH⊥EF,垂足为H.由(1)得,PH⊥平面ABFD.
以H为坐标原点,eq\o(HF,\s\up6(→))的方向为y轴正方向,|eq\o(BF,\s\up6(→))|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系H-xyz.
由(1)可得,DE⊥PE.
又DP=2,DE=1,所以PE=eq\r(3).
又PF=1,EF=2,故PE⊥PF.
可得PH=eq\f(\r(3),2),EH=eq\f(3,2).
则H(0,0,0),P(0,0,eq\f(\r(3),2)),D(-1,-eq\f(3,2),0),eq\o(DP,\s\up6(→))=(1,eq\f(3,2),eq\f(\r(3),2)),eq\o(HP,\s\up6(→))=(0,0,eq\f(\r(3),2))为平面ABFD的法向量.
设DP与平面ABFD所成角为θ,
则sinθ=eq\f(\o(HP,\s\up6(→))·\o(DP,\s\up6(→)),|\o(HP,\s\up6(→))||\o(DP,\s\up6(→))|)=eq\f(\f(3,4),\r(3))=eq\f(\r(3),4).
所以DP与平面ABFD所成角的正弦值为eq\f(\r(3),4).
2.(2019·山东诊断)如图,四棱锥P-ABCD的底面是边长为1的正方形,PA⊥底面ABCD,E,F分别为AB,PC的中点.
(1)求证:EF∥平面PAD.
(2)若PA=2,试问在线段EF上是否存在点Q,使得二面角Q-AP-D的余弦值为eq\f(\r(5),5)?若存在,确定点Q的位置;若不存在,请说明理由.
[解析](1)证明:取PD的中点M,连接MF,MA.
在△PCD中,F为PC的中点,
∴MF綊eq\f(1,2)DC.
∵在正方形ABCD中,E为AB的中点,
∴AE綊eq\f(1,2)DC,∴AE綊MF.
故四边形EFMA为平行四边形,∴EF∥AM.
又∵EF?平面PAD,AM?平面PAD,
∴EF∥平面PAD.
(2)结论:存在满足条件的点Q,且Q是EF的中点.
如图,以点A为坐标原点建立空间直角坐标系,则P(0,0,2),B(0,1,0),C(1,1,0),E(0,eq\f(1,2),0),F(eq\f(1,2),eq\f(1,2),1),由题易知平面PAD的一个法向量为n=(0,1,0).
假设存在点Q满足条件,
设eq\o(EQ,\s\up6(→))=λeq\o(EF,\s\up6(→))(0≤λ≤1).
∵eq\o(EF,\s\up6(→))=(eq\f(1,2),0,1),
∴Q(eq\f(λ,2),eq\f(1,2),λ),eq\o(AQ,\s\up6(→))=(eq\f(λ,2),eq\f(1,2),λ).
设平面PAQ的一个法向量为m=(x,y,z),
由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\o(AQ,\s\up6(→))·m=0,,\o(AP,\s\up6(→))·m=0,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(λ,2)x+\f(1,2)y+λz=0,,2z=0,))
取x=1,则y=-λ,可得m=(1,-λ,0),
∴cosm,n=eq\f(m·n,|m||n|)=eq\f(-λ,\r(1+λ2)).
由已知得eq\f(λ,\r(1+λ2))=eq\f(\r(5),5),解得λ=eq\f(1,2),
∴存在满足条件的点Q,且Q是EF的中点.
3.在如图所示的多面体ABCDEFE中,ABCD为正方形,底面ABFE为直角梯形,平面ABCD⊥平面ABFE,AE∥BF,∠EAB=90°,AB=eq\f(1,2)BF=1.
(1)求证:DB⊥EC;
(2)若AE=AB,求二面角C-EF-B的余弦值.
[解析](1)因为底面ABFE为直角梯形,AE∥BF,
∠EAB=90°,所以AE⊥AB,BF⊥AB.
因为平面ABCD⊥平面ABFE,平面ABCD∩平面ABFE=AB,
所以AE⊥平面ABCD,BF⊥平面ABCD,所以BF⊥BC.
设AE=t,以BA,BF,BC所在的直线分别为x,y,z轴建立如
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