4.1光的传播课件.ppt

三、光的直线传播的应用

激光引导掘进方向

4．有一个同学学习了光的传播后，举了四个例子，说明光在均匀介质中是沿直线传播的，其中有一个例子举得不准确，这个例子是（）A.影子的形成B.太阳落到地平线下还能看见C.小孔成像D.看不见不透明体后面的东西5.关于光的传播过程,下列说法中准确的是：（）A.光的传播方向不变B.光的传播速度是3×105千米/秒C光在均匀介质中沿直线传播D.光在水中的速度小于在空气中的速度6．俗话说：“一叶障目不见泰山”。这其中的物理原理是（）A.光是直线传播的；B.光的反射定律；C.光能通过不透明物质；D.光的镜面反射。

B

D

A

填一填：

通过实验发现：光在空气中的传播路径是。光在水中的传播路径是。光在玻璃中的传播路径是。光在空气、玻璃等透明、均匀介质中是沿传播的。

直线

直线

直线

直线

4．有一个同学学习了光的传播后，举了四个例子，说明光在均匀介质中是沿直线传播的，其中有一个例子举得不准确，这个例子是（）A.影子的形成B.太阳落到地平线下还能看见C.小孔成像D.看不见不透明体后面的东西5.关于光的传播过程,下列说法中准确的是：（）A.光的传播方向不变B.光的传播速度是3×105千米/秒C光在均匀介质中沿直线传播D.光在水中的速度小于在空气中的速度6．俗话说：“一叶障目不见泰山”。这其中的物理原理是（）A.光是直线传播的；B.光的反射定律；C.光能通过不透明物质；D.光的镜面反射。

B

D

A

日晷，又称“日规”，是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。这种利用太阳光的投影来计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。

4．有一个同学学习了光的传播后，举了四个例子，说明光在均匀介质中是沿直线传播的，其中有一个例子举得不准确，这个例子是（）A.影子的形成B.太阳落到地平线下还能看见C.小孔成像D.看不见不透明体后面的东西5.关于光的传播过程,下列说法中准确的是：（）A.光的传播方向不变B.光的传播速度是3×105千米/秒C光在均匀介质中沿直线传播D.光在水中的速度小于在空气中的速度6．俗话说：“一叶障目不见泰山”。这其中的物理原理是（）A.光是直线传播的；B.光的反射定律；C.光能通过不透明物质；D.光的镜面反射。

B

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温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thankyouforwatchingandlistening.Ihopeyoucanmakegreatprogress！一光的传播第四章多彩的光第一节光的反射一、光源2.生活中常见的光源有哪些？3.月亮是光源吗？为什么？1.什么是光源？活动1：阅读课本P53第6段，完成下列问题：自然光源人造光源二、光的传播路径活动2：:利用激光灯、玻璃水槽、水、牛奶、墨水、蚊香、粉笔沫、火柴等器材。观察光在空气和水中传播的路径。思考：为了让光路清晰，你准备选择哪些器材？填一填：通过实验发现：光在空气中的传播路径是。光在水中的传播路径是。光在玻璃中的传播路径是。光在空气、玻璃等透明、均匀介质中是沿传播的。直线直线直线直线为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。这样的直线叫光线。其中，箭头表示光传播的方向。三、光的直线传播的应用激光引导掘进方向日晷，又称“日规”，是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。日晷通常由铜制的指针和石制的圆