幼儿园大班秋季学期开学工作计划8篇.docx

幼儿园大班秋季学期开学工作计划8篇

篇1

一、指导思想

本学期，我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，坚持以《纲要》为指导，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依托，树立科学发展观，以本园工作目标和上级教育工作为指导思想，积极推进素质教育，促进幼儿身心全面发展。

二、工作目标

（一）促进幼儿身心全面发展

本学期，我们将继续以促进幼儿身心全面发展为目标，注重培养幼儿的自主性、独立性、创造性以及自信心等方面。通过开展丰富多彩的活动，引导幼儿积极参与，发展各项能力。

（二）加强保教工作管理

1.做好班级管理，增强班级凝聚力。各班教师要团结协作，认真完成班级各项工作，同时要加强班级常规管理，确保幼儿的安全与健康。

2.加强教育教学管理。认真制定教育教学计划，并严格按照计划开展活动。加强教学过程中的监督与指导，确保教学质量。

3.做好家长工作。加强与家长的沟通与联系，及时向家长反馈幼儿在园情况。同时，利用家长资源，为幼儿提供更广阔的学习与发展空间。

（三）加强师资队伍建设

1.做好教师培训工作。组织教师参加各级各类培训，提高教师的专业素养与能力。同时，鼓励教师参加更高层次的学历进修，提升教师队伍的整体素质。

2.开展观摩评比活动。通过观摩评比活动，发现优秀教师的教学亮点，并给予表彰与奖励。同时，通过互相学习与交流，促进全体教师的专业成长。

（四）加强家园共育工作

1.利用多种形式加强家园联系。通过家长会、亲子活动、家长开放日等形式，增进家园之间的了解与信任。同时，利用现代科技手段，如微信、QQ等工具，加强日常沟通与交流。

2.开展主题活动。针对不同年龄段幼儿的特点和兴趣，开展形式多样的主题活动。例如，可以组织小班幼儿开展“我爱我家”主题活动，通过绘画、手工制作等形式表达对家人的爱意；组织中班幼儿开展“我爱祖国”主题活动，通过唱歌、跳舞等形式表达对祖国的热爱；组织大班幼儿开展“我爱世界”主题活动，通过参观、交流等形式了解不同国家和地区的文化差异。

三、具体措施

（一）促进幼儿身心全面发展

1.开展丰富多彩的活动。利用节日、纪念日等特殊时机，组织幼儿开展各种庆祝活动。例如，可以组织幼儿参加“庆国庆”诗歌朗诵比赛、“迎新年”联欢晚会等活动，让幼儿在愉快的氛围中感受节日的喜悦与气氛。

2.注重培养幼儿的自主性、独立性和创造性。鼓励幼儿积极参与各种活动，大胆表达自己的想法和意见。同时，引导幼儿学会与他人合作、分享和协商解决问题的方法与途径。

3.关注幼儿的心理健康。密切关注幼儿的情绪变化和心理健康状况，及时发现问题并进行干预和引导。例如，对于情绪波动较大的幼儿，可以安排专门的时间进行心理辅导；对于性格内向、孤僻的幼儿，可以鼓励他们多参与集体活动和社会交往等。

（二）加强保教工作管理

1.做好班级管理。各班教师要认真制定班级工作计划并付诸实施；加强班级常规管理；做好班级安全卫生工作；定期召开班级会议讨论班级问题并寻求解决策略；定期进行班级总结和反思并针对问题进行改进。

2.加强教育教学管理。各班教师要认真制定教育教学计划并严格按照计划开展活动；加强教学过程中的监督与指导；定期进行教学质量评估并针对问题进行改进；做好教学资料的整理和归档工作。

3.做好家长工作。各班教师要认真填写家园联系册并定期更新内容；通过电话、微信等工具与家长保持密切沟通；定期召开家长会并向家长反馈幼儿在园情况；利用家长资源为幼儿提供更广阔的学习与发展空间。

（三）加强师资队伍建设

1.组织教师参加各级各类培训并督促其完成培训任务；鼓励教师参加更高层次的学历进修以提高自身专业素养与能力。

2.开展观摩评比活动以发现优秀教师的教学亮点并给予表彰与奖励；通过互相学习与交流促进全体教师的专业成长。

3.定期组织教师进行业务学习和培训以提高其业务水平与能力；鼓励教师参加各类教学比赛并争取优异成绩。

4.建立教师成长档案以记录教师在专业成长过程中的点滴进步与成果；鼓励教师不断学习、不断进步。

5.加强师德师风建设以塑造良好的教师形象与口碑；关心教师的生活与工作情况及时解决其实际困难。

6.建立一支团结协作、积极向上的教师队伍以共同推动幼儿园的发展进步。

（四）加强家园共育工作

1.利用多种形式加强家园联系如通过家长会、亲子

篇2

一、引言

随着秋季的脚步日益临近，我们幼儿园大班的教学工作也即将展开新的篇章。本学期，我们将以全面发展幼儿身心、培养兴趣、激发潜能为核心目标，根据大班幼儿的年龄特点和个性需求，制定详细的