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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
2024年师德师风建设中小学实施方案范文
一、背景与意义
中小学教育是培养未来社会发展的重要途径，而师德师风的
建设对于提高教师的专业素养、促进学生全面发展具有重要意
义。师德师风是教师职业道德的具体体现，是教师职业发展的基
础，也是教师的核心素质。通过加强师德师风建设，可以提升教
师的教育教学能力、增强教师的精神风貌，形成良好的育人环
境，进一步提高学生的整体素质。
二、目标与任务
目标：建设一支具有高度师德师风的教师队伍，为学生提供
优质的教育服务，促进学生全面发展。
任务：
1.弘扬爱国主义精神和社会主义核心价值观，树立正确的人
生观、世界观、价值观。
2.提高教师的教育教学能力，推动教育教学改革。
3.加强教师的自我修养和专业发展，提高师德师风建设的水
平。
4.建立健全学校教育教学管理体制和引导机制，营造良好的
教育教学环境。
三、措施与方法
1.加强师德师风教育培训
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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
建立师德师风教育培训体系，制定培训计划，定期组织师德
师风培训。培训内容包括国家法律法规、教师职业道德规范、教
育教学理论和方法等方面的知识。同时，加强师德师风的自我学
习与反思，形成自我觉察和自我调整的能力。
2.建立健全师德师风考核机制
制定师德师风考核标准，将师德师风作为教师考核的重要内
容，并与教师职业发展、岗位晋升挂钩。通过考核结果，对师德
师风表现好的教师进行激励和奖励，对师德师风不符合要求的教
师进行教育和惩戒，形成激励与约束并重的工作机制。
3.加强学校管理与规范
建立健全学校教育教学管理制度，明确教师的岗位职责和管
理权限，规范教师的行为准则和工作要求。加强对教师的日常监
督和指导，及时发现和纠正教师的不良行为。同时，强化学生的
教育引导，培养学生的良好行为习惯和道德素养。
4.加强家校合作，共同培养学生
加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长发展。组织
家长会、座谈会等活动，邀请家长参与学校教育教学活动。促使
家长了解教育教学工作，配合学校开展工作，并对学生进行积极
的引导和关爱。
5.加强校内师德师风文化建设
利用主题班会、教师交流会、演讲比赛等形式，宣传师德师
风的重要性和要求。开展师德师风示范评选活动，表彰先进个人
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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
和集体，激励广大教师向他们学习。建立师德师风的日常监督和
考评机制，定期开展师德师风情况调查，了解教师的师德师风表
现。
四、评估与效果
建立师德师风建设的评估机制，定期对师德师风建设的效果
进行评估。通过问卷调查、学生评价、家长评价等方式，了解教
师对师德师风建设的认识和态度，学生对教师师德师风的评价，
家长对教师师德师风的反馈等。根据评估结果，及时调整和完善
师德师风建设的措施和方法，提高师德师风建设的水平
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