人教版数学八年级下册第十八章 平行四边形 大单元备课课件+任务单+练习-小专题特殊平行四边形的性质与判定（学生）.docxVIP

小专题特殊平行四边形的性质与判定

1．(聊城)如图，在菱形ABCD中，点P是BC边上一点，连接AP，点E，F是AP上的两点，连接DE，BF，使得∠AED＝∠ABC，∠ABF＝∠BPF.求证：

(1)△ABF≌△DAE；

(2)DE＝BF＋EF.

2．如图，在?ABCD中，过点D作DE⊥AB于点E，点F在边CD上，CF＝AE，连接AF，BF.

(1)求证：四边形BFDE是矩形；

(2)若CF＝6，BF＝8，DF＝10，求证：AF是∠DAB的平分线．

3．(北京)如图，在四边形ABCD中，AB∥DC，AB＝AD，对角线AC，BD相交于点O，AC平分∠BAD，过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E，连接OE.

(1)求证：四边形ABCD是菱形；

(2)若AB＝eq\r(5)，BD＝2，求OE的长．

4．(盐城)在正方形ABCD中，对角线BD所在的直线上有两点E，F满足BE＝DF，连接AE，AF，CE，CF，如图所示．

(1)求证：△ABE≌△ADF；

(2)试判断四边形AECF的形状，并说明理由．

5．(青岛)已知：如图，?ABCD的对角线AC与BD相交于点E，点G为AD的中点，连接CG，CG的延长线交BA的延长线于点F，连接FD.

(1)求证：AB＝AF；

(2)若AG＝AB，∠BCD＝120°，判断四边形ACDF的形状，并证明你的结论．

6．(鄂州)如图，在矩形ABCD中，AB＝8，AD＝6，点O是对角线BD的中点，过点O的直线分别交AB，CD边于点E，F.

(1)求证：四边形DEBF是平行四边形；

(2)当DE＝DF时，求EF的长．