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数学教师的课堂管理对学习成绩的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨数学教师的课堂管理策略对学生的学习成绩产生的影响。通过分析现有研究成果，阐述数学教师课堂管理的重要性，以及有效课堂管理对提高学生学习成绩的积极作用。本文将从课堂管理的基本概念、国内外研究现状以及研究意义三个方面进行论述。

关键词：数学教师；课堂管理；学习成绩；影响

一、引言

（一）1.课堂管理的基本概念

课堂管理是指教师在教学过程中，为了实现教学目标，对教学环境、教学活动、人际关系等方面进行有效组织和调控的过程。课堂管理是教学活动的重要组成部分，直接影响着教学质量和学生的学习效果。

2.数学教师的课堂管理特点

数学教师的课堂管理具有