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小学数学教学中儿童心理因素的研究教学研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中儿童心理因素的积极作用，以及如何在教学过程中合理运用这些心理因素，以提高学生的数学学习兴趣和成绩。本文从两个方面展开论述，分别是儿童心理因素在数学教学中的重要性以及小学数学教学中如何关注和利用儿童心理因素。

关键词：小学数学教学；儿童心理因素；教学策略；学习兴趣

一、引言

（一）儿童心理因素在数学教学中的重要性

1.儿童心理因素对学习动机的影响

在小学数学教学中，学生的心理因素对学习动机具有重要影响。儿童在学习过程中，若能感受到学习的乐趣，便会产生积极的学习动机。这种动机可以激发学生的学习兴趣，使其更加专注和投入数