榆林市2022-2023学年高二上学期期末检测语文试题(含答案).pdfVIP

榆林市2022-2023学年高二上学期期末检测

语文试题

注意事项：

1.本试题共10页，满分150分，时间150分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题

目的答案标号涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标

号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理：试题不回收。

第Ⅰ卷（阅读题共70分）

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完

成1~3题。

散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。散

文既然讲究“真情实感真情实感，，那么那么，，傲傲文的文的艺术品格艺术品格应应该具有该具有真实真实的内

质质。。相相对其对其他他文文体来说体来说，散文，散文偏重于偏重于作者作者通过通过假事”而抒情“”，但与

诗歌的纯粹抒情有所不同——散文在反映现实社会和生活方面，较之

小说、戏刷和诗歌更为直接，也更为切近。

散文在我国古代文学艺术中占据重要的美学地位。从春秋战国一直到

明清，高贵而典雅的散文，代表了古代文学艺术的最高成就。探究散

文的艺术品格，如果不去研究散文独特的内在美学逻辑，那就得不到

正确的艺术结论。只有把握散文独特的内在美学逻辑，才能找寻到散

文在古代兴盛的本质规律——从遥远的《尚书》开始，到《周易》《论

语》《道德经》《庄子》《孟子》等文学著作，再到韩愈、柳宝元和

欧阳倚、苏献和曾巩.以及“公安派”“桐球派”等他文家.一个非常显著的

现象.就是这些散文作品不曾倘离“文章合为时而著”和“礼教洽政”这

个方向。简单来说就是坚持散文彻底拥抱现实社会和生活的美学追求

——这就是散文内在的艺术特征。

散文的艺术品格，首先是真实客观地反映现实社会与生活。这是散文

区别于小说、戏剧和诗歌的重要因素。散文强调的是真实，真实是客

观的存在，也就是现实社会和生活呈现出来原本的自然的状态。这给

散文带来了艺术的难度。而这一难度就是如何真实与客观地进行艺术

描绘。在这里，不能虚拟和变形，只能如实地又有艺术剪裁地反映这

个世界。这里就需要正确认识现实社会和生活，要学会分析现象与本

质、偶然与必然、局部与整体的关系，才能把握住现实社会和生活的

主流、才能站在时代精神的高度，写出接地“气”而又有“眼光”的优秀

散文作品。

其次其次，散文，散文要抓取要抓取现实社会和生活现实社会和生活里里的的典型典型。因为散文不像长篇小

说，一般来说，其艺术效果容量有限，所以散文属于窥“一斑而知全

豹”的文体。既然散文的艺术容量有限，如何真实客观地反映现实社

会和生活，如何写出具有本质的社会和生活“片段”，这就需要散文艺

术家具有善于寻找典型“”的美学能力。思格斯在致玛哈克奈斯信中·说

“除细节除细节的真实的真实外外，，还要还要再现再现典型环境中典型环境中的的典型人物典型人物，这个著名艺术

论断，虽然指的是整个文学艺术而言，但是，就散文写作来说尤其重

要、善于抓取要、善于抓取典型典型，实际上就是选取现实社会和生活里能体现本质

的的一班一班或者或者片段片段，借以反映整体的现实杜会和生活的历史过程，

这是散文写作者应该具有的艺术能力。而具有这样的艺术能力，散文

写作者就得先具有认识现实社会和生活本质的能力。而获得这个能力

需要散文写作者哲学、思想和精神的不断提升，也需要其艺术表现水

平的不断提升。

再次，散文要有历史性的要求。散文，特别是描写宏大社会历史画面

的散文，甚或是描写崇山坡岭和江河大地的散文，一个不容忽视的美

学要求，就是必须具有历史性。所谓历史性，就是指时间性。散文的

艺术生命力是要用时间来检验的，开放在现实社会和生活开放在现实社会和生活土壤土壤里的里的

艺术之花艺术之花，是永远不会，是永远不会调谢调谢的，因为，的，因为，从从历史过程里历史过程里筛筛选选出来

的的带带有有含食量含食量的的典型典型的人与物，其自身就表现或者带有一定的历

史本质特征，经过散文写作者的艺术描写，成为令人叹服的金蕾蕃金蕾蕃“

——而而金蒂薇金蒂薇是不会被漫长的时间所湮灭，而是具有散文的历史

性的艺术品格。

（摘编自柏峰《散文的艺术品格》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）