- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
实验报告
(2023/2024学年第二学期)
课程名称:手工印染
学院:纺织与服装学院
专业班级:视觉传达设计21-3班学号20212300217
姓名:冯焕琪同组者姓名:
指导教师:葛梦嘉
实验目录
实验一: (1)
实验二: (5)
实验三: (9)
实验四: (13)
实验五: (17)
实验六: (21)
实验七: (25)
实验八: (29)
实验成绩汇总表
序号
实验名称
考勤
成绩
1
扎染
2
蓝印花
3
蜡染
4
木戳印花
5
6
7
8
实验成绩
1
第一次实验
实验日期:2024年4月22日实验成绩:
实验名称:扎染
实验目的:通过研学活动,使学生知道学生能够了解扎
染的历史以及发展现状。
认识扎染制作的材料工具、欣赏各类扎染图案。
掌握不同扎染技法及其产生原理。
让学生能够掌握基础的扎染方法,控制捆扎力度以及染色
面积,制作出不同纹样的扎染作品。····
学生能够了解扎染历史,学会对不同技法和风格的扎染
作品进行鉴赏。
实验设备(仪器)名称、型号、台数:
白布、线、夹子、尺子、烧杯、剪刀、染料锅、染料、橡皮筋
实验内容(实验线路、步骤、测量数据及处理):
2
准备布料:选择适合扎染的布料,如棉布、丝绸或麻等。将布料洗净并晾干,确保其干净整洁。
设计图案:根据个人喜好或创意,在布料上设计出想要 的图案。可以使用铅笔、粉笔或专门的扎染染料进行 标记。
扎结布料:使用线、绳子或橡皮筋等工具,将布料按照设计的图案进行扎结。可以采用不同的扎结方法,如圆
形扎法、斜线扎法、米字法、鱼纹扎法、半圆扎法、螺 旋扎法、点扎法等,以创造出不同的花纹效果。
浸泡染料:将扎结好的布料放入染料中浸泡。可以选择天然植物染料或化学染料,根据染料的说明进行操作。
浸泡的时间和温度也会影响染色的效果,需要根据具体 情况进行调整。
染色:在浸泡染料的过程中,可以轻轻搅拌或翻动布 料,以确保染色均匀。如果需要更深的颜色,可以延长
染色的时间。
清洗和晾干:将染色后的布料从染料中取出,用清水冲 洗干净,去除多余的染料。然后将布料晾干,可以在通
风良好的地方自然晾干,也可以使用烘干机进行烘干。
拆线和整理:待布料完全干燥后,拆除扎结的线或绳
子,展开布料,即可看到扎染的效果。可以根据需要进
行整理和熨烫,使布料更加平整美观。
3
4
实验结果与分析:
图案呈现
形状:如果采用圆形扎法,结果会呈现出以扎结中心为圆心
的圆形花纹,花纹的大小与扎结的半径有关;斜线扎法会形
成类似斜线形状的花纹区域,线条的宽窄取决于扎结的紧密
程度。
色彩分布:扎结紧密的部位染色较浅,因为染料难以渗透进 去,而扎结疏松或者未扎结的部位染色较深。例如在一块白色棉布上进行扎染,使用蓝色染料,扎结紧密处可能呈现浅蓝色甚至接近白色,而未扎结部分则为深蓝色。
思考题:使用一种染料时,整体色彩比较统一,但由于
扎染过程中的渗透差异,会有深浅变化。如使用天然植物
靛蓝染料,会得到从浅蓝到深蓝渐变的效果。
体会:温度对染料的活性有影响。一般来说,较高的温度
会加快染料分子的运动,使染色过程加快。但对于某些对
温度敏感的染料,温度过高可能会导致染料分解或变色。
5
第二次实验
实验日期:2024年4月29日实验成绩:
实验名称:蓝印花
实验目的:传承传统文化
探究传统工艺原理
艺术创新与设计创新
材料与工艺性能研究
染料性能研究
染料性能研究
实验设备(仪器)名称、型号、台数:
染色容器染缸搅拌设备搅拌棒印花工具刻板工具印花
版刮板加热与温控设备加热炉温度计干燥设备晾衣架
烘干机
实验内容(实验线路、步骤、测量数据及处理):织物选择
您可能关注的文档
最近下载
- 统编版小学语文四年级上册第七单元 家国情怀 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx
- 2024年八年级下册道德与法治期末复习核心考点提纲(部编版).pdf
- 农村土地租赁合同模板6篇.docx
- 2024年二年级上册数学人教版(假期作业).pdf
- 隶书发展起源.ppt
- SM-YK控制系统说明书.pdf
- 2024新牛津译林版英语七年级上册Unit 5 A healthy lifestyle大单元整体教学设计.docx
- 广州省一年级上册数学期末考试试卷.docx
- 统编版小学语文四年级上册第八单元 历史传说故事 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx
- 屠宰污水处理项目可行性研究报告.doc
文档评论(0)