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(人教版)高考化学一轮复习讲义课件第5章第16讲 氯及其重要化合物(含解析).pptVIP

(人教版)高考化学一轮复习讲义课件第5章第16讲 氯及其重要化合物(含解析).ppt

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6.自来水厂一种预防和处理Cl2泄漏的方法如图所示。下列有关说法不正确的是A.Cl2和水反应的离子方程式为H2O+Cl2Cl-+HClO+H+B.铁屑的作用是将FeCl3还原为FeCl2C.吸收漏氯的离子方程式为2Fe2++Cl2===2Cl-+2Fe3+D.铁屑耗尽时溶液中可能大量存在:Fe2+、Fe3+、ClO-、Cl-√1234567891011121314A项,氯气与水反应生成的次氯酸具有漂白性,能使品红溶液褪色,且加热已褪色的溶液,溶液不会恢复到原来的颜色,错误;B项,氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,盐酸使紫色石蕊溶液变红,次氯酸具有漂白性,能使变红的石蕊溶液褪色,正确;C项,氯气和NaOH溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,其中,氯气既作氧化剂,又作还原剂,次氯酸钠的漂白性和溶液碱性的减弱均会使溶液的红色褪去,错误;D项,Cl2+Na2S===2NaCl+S↓,溶液变浑浊,氯气作氧化剂,错误。2.下列实验事实,分别说明氯水中含有哪些粒子?完成下列表格:序号实验事实粒子化学式①新制氯水显黄绿色且有刺激性气味____②向氯水中加入AgNO3溶液生成白色沉淀____③向氯水中加入Na2CO3粉末,有气泡产生____④向氯水中滴加石蕊溶液,先变红后褪色___________Cl2Cl-H+H+、HClO3.根据右面装置图回答问题:(1)装置A、B通入干燥的Cl2后,观察到的现象是_________________________________________,根据现象可得出的结论是______________________________________________。(2)装置B中发生反应的离子方程式是____________________________。干燥的红色布条不褪色,湿润的红色布条褪色Cl2无漂白性,Cl2与水反应生成的HClO有漂白性Cl2+H2OH++Cl-+HClO(3)实验开始后,观察装置C中的现象是__________________。(4)通入Cl2时装置D中发生反应的离子方程式是___________________________________。溶液先变红后褪色(5)装置E中发生反应的离子方程式是__________________________。(6)装置F的作用是_______________________。2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-吸收氯气,防止污染环境二、次氯酸及其盐的性质4.某项目化学学习小组开展了对84消毒液使用安全性的研究。查找资料可知:①常温下电离常数Ka(HClO)=4.0×10-8,Ka1(H2CO3)=4.5×10-7,Ka2(H2CO3)=4.7×10-11;②HClO的消毒效果远高于ClO-,而ClO-的稳定性要高于HClO。(1)在84消毒液中滴加几滴酚酞溶液,可观察到的现象是__________________。(2)通常购买的84消毒液pH在12左右,目的是增强消毒液的稳定性,结合方程式与必要的文字说明,试从化学平衡的角度分析原因:______________________________________________________________________________________________________________________。溶液先变红后褪色次氯酸钠溶液中存在水解平衡:ClO-+H2OHClO+OH-,调节pH在12左右,可以抑制ClO-的水解,减少生成不稳定的HClO(3)84消毒液必须避光密封保存,目的是防止与空气中的二氧化碳反应而变质,试写出该反应的离子方程式:________________________________。(4)将漂粉精加入到稀盐酸中,发现漂白性不仅没有增强,反而减弱,结合离子方程式解释其原因:_________________________________________________________。2H++Cl-+ClO-===Cl2↑+H2O,氯气逸出,导致Ca(ClO)2失效三、含氯消毒剂有效氯的计算5.有效氯是指每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克Cl2的氧化能力,试分别计算NaClO、ClO2、N

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