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君子忧道不忧贫。——孔丘
2024年中学师德师风教育活动月方案
一、活动宗旨：
通过开展师德师风教育活动，营造良好的师德师风氛围，促
进中学教师的职业道德建设，提高教师的教育教学能力和工作激
情，为学生成长成才提供良好的教育环境。
二、活动内容：
1.召开开幕式：组织全体教职员工参加，宣布活动月的目标
和任务，同时对师德师风进行宣传教育。
2.师德师风教育培训：组织专家学者进行师德师风专题讲
座，介绍最新的教育理念和教育实践，引导教师正确育人观念，
提高教育教学水平。
3.师德师风先进事迹宣传：组织学校师德标兵和模范教师进
行事迹宣讲，表彰他们的先进事迹，激励广大教师向他们学习。
4.师德师风知识竞赛：组织学校教师进行师德师风知识竞
赛，通过竞赛学习交流，加深教师对师德师风的理解和认识。
5.师德师风微型讲座：选派优秀教师开展师德师风微型讲座
活动，通过讲座形式，向学生宣传教师的职业道德，引导学生正
确对待师长。
6.班主任视觉化展示：通过班主任视觉化展示，展示各班级
班主任的工作成果和师德师风建设情况，鼓励优秀班主任，分享
好的教育经验。
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君子忧道不忧贫。——孔丘
7.开展师德师风主题班会：每个班级开展师德师风主题班
会，引导学生正确评价和尊重老师，从小树立正确的教师形象。
8.师德师风教育宣传栏：通过悬挂宣传栏，展示师德师风教
育的宣传资料和先进事迹，加强学校和教师的师德师风宣传。
9.教师交流研讨活动：组织教师交流研讨活动，分享教育教
学经验，探讨师德师风建设的路径和方法。
三、活动形式：
1.讲座形式：专家学者进行师德师风知识讲座。
2.宣传栏形式：悬挂宣传栏，展示活动宣传资料和先进事
迹。
3.竞赛形式：师德师风知识竞赛。
4.微型讲座形式：选派优秀教师进行微型讲座。
5.班主任视觉化展示形式：以展板、图片等形式展示班主任
工作成果。
6.主题班会形式：班级开展师德师风主题班会。
7.交流研讨形式：教师交流研讨会。
四、活动安排：
1.第一周：开幕式，宣布活动月的目标和任务。
2.第二周：师德师风教育培训。
3.第三周：师德师风先进事迹宣传。
4.第四周：师德师风知识竞赛。
5.第五周：师德师风微型讲座。
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