基于批判性思维的高中数学教学研究教学研究课题报告.docx

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基于批判性思维的高中数学教学研究教学研究课题报告

一、基于批判性思维的高中数学教学研究教学研究开题报告

二、基于批判性思维的高中数学教学研究教学研究中期报告

三、基于批判性思维的高中数学教学研究教学研究结题报告

四、基于批判性思维的高中数学教学研究教学研究论文

基于批判性思维的高中数学教学研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着社会的发展和科技的进步，批判性思维作为一种重要的思维能力，越来越受到教育界的重视。高中数学作为基础教育的重要组成部分，培养学生的批判性思维显得尤为重要。当前，我国高中数学教学中，学生往往缺乏批判性思维，对数学概念、定理和公式只是被动接受，而缺乏深入思考和探究

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