【2025春】人教版七年级数学下册教学工作计划（及进度表）.docx

人教版七年级数学下册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

本教材重在以学生为主体，关注其个体差异和发展需求。通过生动、直观的教学方式，将数学知识与生活实际相融合，激发学生的学习热情和积极性。致力于培养学生的数学思维、逻辑推理和实践应用能力，引导学生在自主探索与合作交流中掌握知识，形成良好的学习习惯和态度，为其后续的数学学习和综合发展奠定坚实基础。

二、学情分析：

七年级学生在经过上学期的数学学习后，已经初步掌握了一定的数学基础知识和基本技能，但在知识的理解、应用和思维能力方面仍存在较大的提升空间。部分学生对数学学习有较高的热情和积极性，但也有部分学生存在学习困难和缺乏兴趣的情况。因此，在本学