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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
新部编版小学五年级上册道德与法治《我们神圣的国土》说课
稿附反思含板书【共两套说课稿】
新部编版小学五年级上册道德与法治说课稿
第三单元我们的国土我们的家园
第六课《我们神圣的国土》说课稿
尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课的内容是《我
们神圣的国土》。下面我将从“说教材”、“说学情”、“说教法”、
“说程序”、“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批评
指正。
一、说教材
《我们神圣的国土》包括我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，
行政区划。台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。
二、说学情
五年级的学生在班级、学校、社区中，希望自己得到他人和群体
的认同与接纳。应知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪，激发热爱祖
国的情感。
三、教学目标：
1．知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划。知道
台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。
2.学会看中国地图、行政区划地图等，培养学生良好的读图习惯。
3．知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪，激发热爱祖国的情感。
四、教学重难点：
教学重点：了解我国的疆域，知道我国是一个地域辽阔的国家；
认识中国政区图，了解我国的首都、行政区划；了解台湾的美丽风光
和民风民俗。
教学难点：激发学生热爱祖国的情感，懂得祖国每一寸土地神圣
不可侵犯。
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
五、说教法
依据教材特点以及学生年龄特征，本课我主要采用情境教学法和
直观演示法指导学生使用合作探究法、讨论法、练习法、体验法等学
习方法，使学生在学中玩，玩中学，于轻松愉悦的课堂氛围中，主动
探究，完成学习任务。
六、教学过程
环节一
导入新课1.新课导入：
同学们，现在我们一起来欣赏一些祖国美丽风光的图片。(课件出
示：祖国风光图片)然后想一想：看过之后你有什么感受?
谜语：蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东
西二分它居东，头指世界最大洋，尾靠全球最大陆。（打一国家名称）
中国的版图像一只雄鸡，你知道我国的首都和全称是什么吗？是的，
我们的祖国不仅风景秀丽，而且幅源辽阔，那我们的祖国到底有多大?
这节课，我们就共同来学习第三单元第一课《我们神圣的国土》。
(板书课题)学生参与,提高学习兴趣。
（评价任务一）
环节二
讲授新课活动一：感受祖国疆域的辽阔
1.祖国在世界的位置。
在世界地图上找到中国的位置：我们的祖国位于亚洲东部、太平
洋的西岸。
2.祖国疆域的辽阔。
①各大国面积比较。
②中国与欧洲面积比较。
③小结：中国陆地面积960多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿
大，是上面积第三大的国家。
3.你还能用什么来说明我们祖国的疆域辽阔呢？
活动二：了解我国的邻国
1.引导学生找出我国大陆濒临的四大海域和最大的岛屿。
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。
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