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2024年学前教育宣传月活动实施方案(幼小衔接我们在行动) .pdfVIP

2024年学前教育宣传月活动实施方案(幼小衔接我们在行动) .pdf

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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

2024年学前教育宣传月活动实施方案(幼小衔接我们在行动)

一、背景

随着社会经济的快速发展,对学前教育的重视日益增加。为了进一步提高社会

对学前教育的认知,推动幼儿园与小学的衔接工作,特制定本宣传月活动方案。

二、宗旨

本活动旨在加强学前教育与小学的衔接,提高家长和社会对学前教育的认识,

推动学前教育改革与健康发展。

三、活动内容

1.开展主题班会:学前教育阶段和小学阶段的教师、家长代表与专家学

者座谈,分享经验、交流想法。

2.举办家长开放日:学前教育机构邀请小学相关人员和家长,共同参观、

交流,增进了解。

3.发放宣传资料:制作手册、小册子,向社会宣传学前教育的重要性和

幼小衔接的关键。

4.开展专家讲座:邀请教育专家、心理学家等开展幼小衔接方面的讲座,

指导家长和教师。

5.举办小学生宣传演讲比赛:通过比赛形式,让小学生展示幼儿园和小

学的成长与变化。

四、活动时间安排

•日期:2024年4月

•活动周期:整月

•具体安排:详细日程将根据人员安排情况另行通知

五、活动执行机构

•负责单位:教育局

•协办单位:学前教育机构、小学、家长委员会等

六、宣传方式

1.媒体发布:通过电视、广播、网络等多种渠道发布活动信息。

2.校园宣传:在学前教育机构和小学内张贴宣传海报、横幅等宣传材料。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

3.社区宣传:利用社区广播、社区广告栏等宣传活动信息。

七、活动效果评估

•针对本次活动将设计问卷调查和深度访谈,以统计数据和实地情况评

估活动效果,为今后的类似活动提供参考。

八、总结

通过本次学前教育宣传月活动,我们将进一步加强幼小衔接工作,促进学前教

育事业的发展。希望广大家长、教师和社会各界积极参与,共同助力学前教育的健

康发展。

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